"Экспериментатор нанес по всей длине корня проросшего семени фасоли метки черной тушью и поместил это семя во влажную камеру. Через два дня экспериментатор достал семя из влажной…
"Экспериментатор нанес по всей длине корня проросшего семени фасоли метки черной тушью и поместил это семя во влажную камеру. Через два дня экспериментатор достал семя из влажной камеры и измерил расстояние между метками. Как изменится это расстояние на участке корня, близком к семени, и на участке корня, близком к кончику? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится2) уменьшится3) не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. расстояние на участке корня, близком к семени расстояние на участке корня, близком к кончику "
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.
Ты правильно понял, что мы говорим о росте корня фасоли, но посмотрим подробнее:
Участок корня, близкий к семени: здесь находится зона, где клетки уже начали делиться, и этот участок корня растет, поэтому расстояние между метками уменьшается (так как корень растет в длину, метки сближаются). Здесь нужно записать «2».
Участок корня, близкий к кончику: здесь, как и было сказано, активно идет деление клеток в зоне деления. В этом участке метки тоже будут расположены ближе друг к другу, т. к. расстояние между ними также уменьшается. Здесь тоже записываем «2».
Таким образом, в таблице правильные ответы такие:
- Расстояние на участке корня, близком к семени — 2
- Расстояние на участке корня, близком к кончику — 2
Фактически, правильный ответ «22», а не «31». Видимо, произошло недоразумение из-за неверного понимания изменений расстояния. Не переживай, ошибки — это часть обучения!
Надеюсь, я смог объяснить, в чем была ошибка! Оцени мой ответ, пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!
