"Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и родом их занятий. В ответ запишите только цифры. ПЕРСОНАЖИ A) Лука Б)…
"Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и родом их занятий. В ответ запишите только цифры. ПЕРСОНАЖИ A) Лука Б) Бубнов B) Пепел РОД ЗАНЯТИЙ 1) слесарь 2) вор 3) картузник 4) странник Лука (задумчиво, Бубнову). Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, — не всегда по недугу человеку... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил... Бубнов. Во что-о? Лука. В праведную землю. Должна, говорил, быть на свете праведная земля... в той, дескать, земле — особые люди населяют... хорошие люди! друг дружку они уважают, друг дружке — завсяко-просто — помогают... и все у них славно-хорошо! И вот человек все собирался идти... праведную эту землю искать. Был он — бедный, жил — плохо... и, когда приходилось ему так уж трудно, что хоть ложись да помирай, — духа он не терял, а все, бывало, усмехался только да высказывал: «Ничего! потерплю! Еще несколько — пожду... а потом — брошу всю эту жизнь и — уйду в праведную землю...» Одна у него радость была — земля эта... Пепел. Ну? Пошел? Бубнов. Куда? Хо-хо! Лука. И вот в это место — в Сибири дело-то было — прислали ссыльного, ученого... с книгами, с планами он, ученый-то, и со всякими штуками... Человек и говорит ученому: «Покажи ты мне, сделай милость, где лежит праведная земля и как туда дорога?» Сейчас это ученый книги раскрыл, планы разложил... глядел-глядел — нет нигде праведной земли! Все верно, все земли показаны, а праведной — нет!.. Пепел (негромко). Ну? Нету? Бубнов хохочет. Наташа. Погоди ты... ну, дедушка? Лука. Человек — не верит... Должна, говорит, быть... ищи лучше! А то, говорит, книги и планы твои — ни к чему, если праведной земли нет... Ученый — в обиду. Мои, говорит, планы самые верные, а праведной земли вовсе нигде нет. Ну, тут и человек рассердился — как так? Жил-жил, терпел-терпел и все верил — есть! а по планам выходит — нету! Грабеж!.. И говорит он ученому: «Ах ты... сволочь эдакой! Подлец ты, а не ученый...» Да в ухо ему — раз! Да еще!.. (Помолчав.) А после того пошел домой — и удавился!.. Все молчат. Лука, улыбаясь, смотрит на Пепла и Наташу. М. Горький «На дне» "
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. Судя по всему, ты не ответил на вопрос с соответствием персонажей и их родом занятий. Давай посмотрим, кто есть кто.
Персонажи, которыми мы занимаемся:
- Лука: в данном контексте он выступает как странник, потому что говорит о неком пути к праведной земле и, одновременно, является носителем философских мыслей.
- Бубнов: представляет собой «картузника» (бездомного), поскольку в диалоге выступает как человек, который имеет определённый взгляд на жизнь в обыденной реальности, а также на судьбы других.
- Пепел: согласно контексту, он выглядит как «вор», так как его реплики указывают на недовольство и цинизм по отношению к окружающему.
Таким образом, соответствие будет следующим:
- Лука – 4 (странник)
- Бубнов – 3 (картузник)
- Пепел – 2 (вор)
Правильный ответ: 432.
Теперь посмотрим, почему твой ответ "ученик не дал ответ на задание" неверен: ты не выполнил соответствие между персонажами и родом их занятий, что и требовалось от задания. Чтобы правильно решить такие задания, старайся внимательно анализировать реплики и контекст персонажей.
Если у тебя остались вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
