"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. 2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). 3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. 4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). 5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек — здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, — по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус — это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, — всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)"
Привет! Давай разберём твоё задание.
Тебе нужно было указать номера вариантов, где лексическое значение выделенных слов соответствует их значению в тексте. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", но давай посмотрим, как правильно решать эту задачу.
Слово "АНСАМБЛЬ": В тексте оно используется в контексте архитектуры — это не просто музыкальный ансамбль, а "согласованность частей". Значит, правильные номера: 3 (и) 4, соответствуют смыслу.
Слово "ПРОСТОЙ": В тексте "простой" связано с умеренностью, то есть несложное или неудивительное. Подходят номера: 3 и 5.
Слово "ЧИСЛО": Подходит под данное значение — относится к количеству. И здесь 3 точно подходит.
Слово "ВКУС": В тексте слово употребляется в контексте эстетического восприятия, как в культурном значении. Также подходит 3 и 5.
Слово "ДОСТАВЛЯТЬ": Здесь подразумевается значение, связанное с тем, чтобы "привносить" что-то, что соответствует 5.
Теперь, если сопоставить это, правильные ответы, как ты уже и видел, это: 345, 354, 435, 453, 543, 534. Твоя ошибка в том, что ты не выбрал номера, соответствующие значениям слов, что и явилось причиной отсутствия ответа.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Твой ответ мне показался вполне логичным, но он просто не соответствовал решению задачи.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊
