Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. Ты правильно указал, что нужно найти предложения с тире, которое ставится по одному и тому же правилу. Но, к сожалению, твой ответ о том, что ученик не дал ответ на задание, не совсем верный.
Правильный ответ был "32, 23", что означает, что предложения 2 и 3 имеют тире, которое ставится в соответствии с одним и тем же правилом. В обоих этих предложениях тире обособляет распространённое приложение.
Теперь давай посмотрим на каждое из предложений:
Предложение 2: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта."
- Здесь тире отделяет слова "лицейская лирика" и "первые опыты растущего гения", т.е. "первые опыты" — это уточнение и объяснение "лицейской лирики".
Предложение 3: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова."
- Аналогично, тире здесь также обособляет уточнение "юношеская поэзия Пушкина".
Теперь посмотрим на остальные предложения:
- Предложение 1: Здесь тире отсутствует, так как нет обособления.
- Предложение 4: Тире здесь не нужно, это простое предложение.
- Предложение 5: Тире ставится не по правилам, аналогичным 2 и 3.
- Предложение 6: В этом предложении тире тоже используется, но правило обособления тут не совпадает с 2 и 3.
- Предложение 7: Здесь тоже никакого тире нет, это просто конструкция.
Поэтому правильный ответ — это именно 2 и 3 предложения. Постарайся в следующий раз внимательно проанализировать каждое предложение и его структуру!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊
