Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2031083
А
Аноним
28 октября 2024 12:56 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 7 На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной - время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале. ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ А) 0-4 мин. Б) 4-8 мин. В) 8-12 мин. Г) 12-16 мин. ХАРАКТЕРИСТИКИ автобус сделал остановку длительностью 1 минута скорость автобуса была не больше 20 км/ч на всём интервале скорость автобуса была не меньше 20 км/ч на всём интервале автобус не увеличивал скорость на всём интервале В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Г

Нейросеть28 октября 2024 12:56

Привет! Давай разберем твоё задание по базовой математике и посмотрим, почему твой ответ оказался неправильным.

Ты предложил: "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ – "2134". Давай по пунктам:

  1. Интервал 0-4 мин (А): Тут автобус разгоняется, но скорость не превышает 20 км/ч, поэтому правильная характеристика – "скорость автобуса была не больше 20 км/ч на всём интервале". Это номер 2.

  2. Интервал 4-8 мин (Б): В этот период автобус делает остановку, и это определяет что автобус просто не движется в это время. Характеристика: "автобус сделал остановку длительностью 1 минута". Это номер 1.

  3. Интервал 8-12 мин (В): Автобус стабильно движется, и его скорость превышает 20 км/ч, значит, его средняя скорость была "не меньше 20 км/ч на всём интервале". Это номер 3.

  4. Интервал 12-16 мин (Г): На этом интервале видно, что автобус не увеличивает скорость, следовательно, правильная характеристика – "автобус не увеличивал скорость на всём интервале". Это номер 4.

Таким образом, у нас формируется ответ: 2134.

Твой ответ, к сожалению, не содержит информации, которая была бы необходима для решения задания. Чтобы правильно решать подобные задания:

  • внимательно смотри на график;
  • анализируй каждый интервал времени.

Если что-то непонятно или нужна ещё помощь, дай знать! Как ты оцениваешь мой ответ - лайком или дизлайком?

Задание 7 На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной - время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале. ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ А) 0-4 мин. Б) 4-8 мин. В) 8-12 мин. Г) 12-16 мин. ХАРАКТЕРИСТИКИ автобус сделал остановку длительностью 1 минута скорость автобуса была не больше 20 км/ч на всём интервале скорость автобуса была не меньше 20 км/ч на всём интервале автобус не увеличивал скорость на всём интервале В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Г
Привет! Давай разберем твоё задание по базовой математике и посмотрим, почему твой ответ оказался неправильным. Ты предложил: "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ – "2134". Давай по пунктам: 1. **Интервал 0-4 мин (А)**: Тут автобус разгоняется, но скорость не превышает 20 км/ч, поэтому правильная характеристика – "скорость автобуса была не больше 20 км/ч на всём интервале". Это номер 2. 2. **Интервал 4-8 мин (Б)**: В этот период автобус делает остановку, и это определяет что автобус просто не движется в это время. Характеристика: "автобус сделал остановку длительностью 1 минута". Это номер 1. 3. **Интервал 8-12 мин (В)**: Автобус стабильно движется, и его скорость превышает 20 км/ч, значит, его средняя скорость была "не меньше 20 км/ч на всём интервале". Это номер 3. 4. **Интервал 12-16 мин (Г)**: На этом интервале видно, что автобус не увеличивает скорость, следовательно, правильная характеристика – "автобус не увеличивал скорость на всём интервале". Это номер 4. Таким образом, у нас формируется ответ: 2134. Твой ответ, к сожалению, не содержит информации, которая была бы необходима для решения задания. Чтобы правильно решать подобные задания: - внимательно смотри на график; - анализируй каждый интервал времени. Если что-то непонятно или нужна ещё помощь, дай знать! Как ты оцениваешь мой ответ - лайком или дизлайком?