"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом… На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку». Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)"
Привет! Давай разберем твой ответ.
Ты указал ответ "15", однако правильный ответ - "15, 51". Чтобы понять, почему так, нужно рассмотреть каждое выделенное слово и его значение в контексте текста.
ИСТОРИЯ (1) - в тексте это слово действительно обозначает "рассказ, повествование". Значение совпадает, так что 1 правильно.
ДОМ (2) - в задании звучит "место, где живут люди, объединённые общими интересами". В тексте оно употребляется в значении конкретного здания, куда жильцы въехали. Этот момент показывает, что данное слово может восприниматься как "жилое здание", а значит, подходит под это контекст. Поэтому 2 тоже правильно.
КАСАТЬСЯ (3) - в тексте значение этого слова - "затрагивать какой-н. вопрос в изложении". Но в предложении, где оно используется, оно связано с запахом, что действительно подразумевает «дотрагиваться» во переносном смысле. Так что 3 тоже подходит.
КОРЕНЬ (4) - в тексте имеется в виду часть дерева, уходящая в землю. Здесь оно употребляется в прямом значении, и это не совпадает с указанным значением, что делает 4 неправильным.
ВЕРХУШКА (5) - в тексте подразумевается верхняя часть ёлки. Значение совпадает с определением "верх, верхняя часть чего-либо", поэтому 5 также правильно.
Согласно этому разбору, правильные номера - 1 и 5, а также 2 (если рассмотреть как "жилое здание"). Поэтому твой ответ не учел "2", и именно это стало причиной ошибки.
То есть правильно будет указать "15, 51". Если бы ты учел, что "доме" в контексте именно означает "жилое здание", то ответ получился бы верный!
Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
