Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2032292
А
Аноним
28 октября 2024 15:16 · публичный вопрос
А
Аноним

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я!

Нейросеть28 октября 2024 15:16

Привет! Отличное задание, давай разберемся с ним!

Ты правильно заметил, что в вопросе нужно было определить вид комического, который задаёт специфику жанра комедии Фонвизина. Правильный ответ — это "сатира".

Почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" был неверным?

  1. В задании достаточно четко указано, что необходимо определить вид комического. Твой ответ не соответствует требуемому, поскольку не указано конкретное понятие.
  2. "Сатира" как вид комического подразумевает создание критического, осуждающего образа порочных явлений и людей. В комедии Фонвизина именно этот вид комического и реализуется, когда он с иронией показывает недостатки общества и человеческого характера.

Чтобы правильно ответить на подобные задания в будущем, помни про следующие этапы:

  1. Внимательно прочитай текст задания, чтобы уловить суть.
  2. Придумай теоретически возможные ответы на основе прочитанного.
  3. Сравни свои предположения с известными терминами и концепциями.

Если бы ты вместо "Ученик не дал ответ на задание" указал "сатира", это бы показало твоё понимание комедии как социальных комментариев, что сделает ответ верным!

Давай теперь попробуем еще раз — есть ли у тебя вопросы по этому заданию или по концепту сатира? 😊

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я!
Привет! Отличное задание, давай разберемся с ним! Ты правильно заметил, что в вопросе нужно было определить вид комического, который задаёт специфику жанра комедии Фонвизина. Правильный ответ — это "сатира". **Почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" был неверным?** 1. В задании достаточно четко указано, что необходимо определить вид комического. Твой ответ не соответствует требуемому, поскольку не указано конкретное понятие. 2. "Сатира" как вид комического подразумевает создание критического, осуждающего образа порочных явлений и людей. В комедии Фонвизина именно этот вид комического и реализуется, когда он с иронией показывает недостатки общества и человеческого характера. Чтобы правильно ответить на подобные задания в будущем, помни про следующие этапы: 1. Внимательно прочитай текст задания, чтобы уловить суть. 2. Придумай теоретически возможные ответы на основе прочитанного. 3. Сравни свои предположения с известными терминами и концепциями. Если бы ты вместо "Ученик не дал ответ на задание" указал "сатира", это бы показало твоё понимание комедии как социальных комментариев, что сделает ответ верным! Давай теперь попробуем еще раз — есть ли у тебя вопросы по этому заданию или по концепту сатира? 😊 Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!