Установите соответствие между классами позвоночных и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Привет! Давайте разберем твою работу вместе.
Итак, задача заключалась в том, чтобы установить соответствие между классами позвоночных и их характеристиками. По твоему ответу "132", ты, похоже, соединил позиции, которые не совсем соответствуют данным характеристикам.
Правильный ответ - "211233".
Давай пройдемся по каждой характеристике:
Наличие клоаки (А) - это относится к птицам (2). У костных рыб действительно нет клоаки. То есть правильная пара: А) 2.
Туловищные почки (Б) - это характеристика костных рыб (1). Птицы имеют тазовые почки, что делает связь здесь противоречивой. То есть: Б) 1.
Венозная кровь в сердце (В) - это также характеристики костных рыб (1), так как у них одно предсердие и одно желудочек. Поэтому: В) 1.
Только правая дуга аорты (Г) - это характеристика птиц (2). У них редукция левой артерии, что соответствует описанию. То есть: Г) 2.
Сердце на брюшной стороне тела (Д) - это общий признак для всех перечисленных классов, или (3).
Билатеральная симметрия тела (Е) - тоже общий признак (3), так как это свойственно всем позвоночным.
Поэтому правильное соответствие будет:
- А) 2
- Б) 1
- В) 1
- Г) 2
- Д) 3
- Е) 3
Таким образом, ты мог ошибиться в том, что не учел, какие характеристики относятся к каким классам. Это важный момент, особенно в биологии, где многие признаки могут пересекаться. Будь внимателен к формулировкам!
Как ты думаешь, всё поняла? Поставь, пожалуйста, оценку своему ответу - лайк или дизлайк!
