Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2033619
А
Аноним
28 октября 2024 17:49 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что «я женат и счастлив». 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления «законодателей», которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники – это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова «Вишнёвом саде» мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина."

Ответ нейросети
28 октября 2024 17:49

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

  1. Ты правильно понял, что задание включает в себя сопоставление ошибок с предложениями, в которых они присутствуют. Но кажется, что ты не смог дать ответ на задание.

  2. Правильный ответ - это сопоставление ошибок с их примерами, как указано в решении. Например, ошибка «А) неправильное употребление падежной формы управляемого слова» соответствует предложению 4, где употреблена предлог «библиотекой».

  3. Давай разберем, как формируются правильные ответы:

    • А) Неправильное употребление падежной формы. Здесь ошибка есть в предложении 4, где вместо "библиотеки" должно быть в родительном падеже "заведующий библиотекой".

    • Б) Неправильное построение с косвенной речью. В предложении 3 Пушкин использует "я", что не соответствует косвенной речи. Надо заменить "я" на "он".

    • В) Нарушение в построении с несогласованным приложением. В предложении 8 слово "сад" должно употребляться в именительном падеже, так как это название.

    • Г) Неправильное построение с деепричастным оборотом. В предложении 2 нужно добавить "я", чтобы было понятно, кто вспоминает.

    • Д) Ошибка с однородными членами. В предложении 7 неправильно построены однородные члены, тут тоже нужно изменить формулировку.

  4. Твой ответ не содержит информации, которую требуется было сопоставить. Нужно было внимательно прочитать задания и предложенные фразы.

Теперь ты понимаешь, где были ошибки? Если нет, помогу объяснить подробнее! Как тебе мой ответ? Лайк или дизлайк?