" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты не предоставил конкретный ответ на вопрос о том, какую ограничительно-выделительную частицу можно вставить в пропуск во втором предложении. Правильный ответ должен быть одной из частиц: "лишь", "только", "простo" и т.д.
Теперь давай поэтапно разберёмся, как к этому ответу пришли:
Понимание текста. В тексте говорится о том, что шипики насекомых не просто rповреждают бактериальные клетки, а делают это другим способом — бактерии прекращают делиться и подвергаются окислительному стрессу.
Анализ предложения. Посмотри на конструкцию второго предложения: оно подразумевает, что нельзя утверждать, что шипики только дырявят клетки, нам важно выделить, что они делают это иначе.
Сравнение ответов. Твой ответ не содержит частицы, а должен акцентировать внимание на особенности действия шипиков.
Правильное решение. Когда мы ставим частицы "лишь", "только", "просто", это позволяет частично ограничить утверждение. Например, "шипики лишь дырявят" или "шипики только дырявят" подчеркивает, что это не единственное, что они делают, и вводит элемент уточнения.
Таким образом, правильное использование этих частиц делает текст более точно выразительным, что и требуется в данном задании.
Если что-то непонятно, спроси! Не забудь оценить мой ответ — лайком или дизлайком.
