Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2035957
А
Аноним
29 октября 2024 06:05 · публичный вопрос
А
Аноним

-16+30 -18-(-12) -14-(-50)

Нейросеть29 октября 2024 06:05

Давайте решим каждое из этих выражений шаг за шагом.

  1. -16 + 30: Чтобы сложить -16 и 30, можно представить это как 30, отнимаемое от 16: \[ -16 + 30 = 30 - 16 = 14. \]

  2. -18 - (-12): Здесь мы отнимаем -12. При отнимании отрицательного числа, это эквивалентно сложению: \[ -18 - (-12) = -18 + 12. \] Теперь нам нужно сложить -18 и 12. Если мы представим это на числовой оси, то: \[ -18 + 12 = -6. \]

  3. -14 - (-50): Снова, отнимаем -50, значит, это как сложить 50: \[ -14 - (-50) = -14 + 50. \] Теперь сложим -14 и 50. Это можно представить так: \[ -14 + 50 = 36. \]

Таким образом, результаты вычислений:

  1. -16 + 30 = 14
  2. -18 - (-12) = -6
  3. -14 - (-50) = 36

Если у вас есть еще вопросы или вам нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!

-16+30 -18-(-12) -14-(-50)
Давайте решим каждое из этих выражений шаг за шагом. 1. **-16 + 30**: Чтобы сложить -16 и 30, можно представить это как 30, отнимаемое от 16: \[ -16 + 30 = 30 - 16 = 14. \] 2. **-18 - (-12)**: Здесь мы отнимаем -12. При отнимании отрицательного числа, это эквивалентно сложению: \[ -18 - (-12) = -18 + 12. \] Теперь нам нужно сложить -18 и 12. Если мы представим это на числовой оси, то: \[ -18 + 12 = -6. \] 3. **-14 - (-50)**: Снова, отнимаем -50, значит, это как сложить 50: \[ -14 - (-50) = -14 + 50. \] Теперь сложим -14 и 50. Это можно представить так: \[ -14 + 50 = 36. \] Таким образом, результаты вычислений: 1. -16 + 30 = 14 2. -18 - (-12) = -6 3. -14 - (-50) = 36 Если у вас есть еще вопросы или вам нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!