Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2036403
А
Аноним
29 октября 2024 07:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Как назывется приём использованный Лермонтовым в данном фрагменте: Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты, Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно? Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. Решительно, я никогда подобной женщины не видывал. Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты. В ней было много породы... порода в женщинах, как и в лошадях, великое дело; это открытие принадлежит Юной Франции. Она, т.е. порода, а не Юная Франция, большею частию изобличается в поступи, в руках и ногах; особенно нос очень много значит. Правильный нос в России реже маленькой ножки. Моей певунье казалось не более восемнадцати лет. Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно. Хотя в её косвенных взглядах я читал что-то дикое и подозрительное, хотя в её улыбке было что-то неопределённое, но такова сила предубеждений: правильный нос свёл меня с ума; я вообразил, что нашёл Гётеву Миньону, это причудливое создание его немецкого воображения, и точно, между ними было много сходства: те же быстрые переходы от величайшего беспокойства к полной неподвижности, те же загадочные речи, те же прыжки, странные песни... По́д вечер, остановив её в дверях, я завёл с нею следующий разговор: Скажи-ка мне, красавица, спросил я,что ты делала сегодня на кровле? А смотрела, откуда ветер дует. Зачем тебе? Откуда ветер, оттуда и счастье. Что же, разве ты песнею зазывала счастье? Где поётся, там и счастливится. А как неравно напоёшь себе горе? Ну что ж? где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко.Кто ж тебя выучил эту песню? Никто не выучил; вздумается запою: кому услыхать, тот услышит, а кому не должно слушать, тот не поймёт. А как тебя зовут, моя певунья? Кто крестил, тот знает. А кто крестил?Почему я знаю. Экая скрытная! а вот я кое-что про тебя узнал. (Она не изменилась в лице, не пошевельнула губами, как будто не об ней дело). Я узнал, что ты вчера ночью ходила на берег. И тут я очень важно пересказал ей всё, что видел, думая смутить её, нимало! Она захохотала во всё горло: Много видели, да мало знаете, а что знаете, так держите под замочком. М. Ю. Лермонтов Герой нашего времени

Нейросеть29 октября 2024 07:11

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на это задание.

  1. Суть задания заключается в том, чтобы определить, какой прием использует Лермонтов в данном фрагменте. Он действительно описывает внешность женщины, и это можно назвать портретом.

  2. Правильное решение: "портрет, Портрет". В тексте действительно очень много деталей о внешности героини, что и указывает на использование этого приемa.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты отметил, что "ученик не дал ответ на задание", но в реальности это не так. Задание явно требует указать прием, а это именно описание внешности – портрет; следовательно, можно сказать, что твой ответ не соответствовал задаче.

  4. Объяснение ошибки: Ты не указал, какой именно литературный прием использует автор. Правильный ответ и объяснение заключаются в том, что автор описывает внешность женщины, что является приемом "портрет". Это важно, потому что в литературе часто используются различные приемы для создания образов персонажей и их характеристик. В данном случае, описание деталей внешности показывает, как главный герой воспринимает героиню, и помогает читателю увидеть ее через его глаза.

Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Если есть еще вопросы или нужна помощь, пиши! Как ты оцениваешь мой ответ, лайком или дизлайком?

Как назывется приём использованный Лермонтовым в данном фрагменте: Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты, Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно? Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. Решительно, я никогда подобной женщины не видывал. Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты. В ней было много породы... порода в женщинах, как и в лошадях, великое дело; это открытие принадлежит Юной Франции. Она, т.е. порода, а не Юная Франция, большею частию изобличается в поступи, в руках и ногах; особенно нос очень много значит. Правильный нос в России реже маленькой ножки. Моей певунье казалось не более восемнадцати лет. Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно. Хотя в её косвенных взглядах я читал что-то дикое и подозрительное, хотя в её улыбке было что-то неопределённое, но такова сила предубеждений: правильный нос свёл меня с ума; я вообразил, что нашёл Гётеву Миньону, это причудливое создание его немецкого воображения, и точно, между ними было много сходства: те же быстрые переходы от величайшего беспокойства к полной неподвижности, те же загадочные речи, те же прыжки, странные песни... По́д вечер, остановив её в дверях, я завёл с нею следующий разговор: Скажи-ка мне, красавица, спросил я,что ты делала сегодня на кровле? А смотрела, откуда ветер дует. Зачем тебе? Откуда ветер, оттуда и счастье. Что же, разве ты песнею зазывала счастье? Где поётся, там и счастливится. А как неравно напоёшь себе горе? Ну что ж? где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко.Кто ж тебя выучил эту песню? Никто не выучил; вздумается запою: кому услыхать, тот услышит, а кому не должно слушать, тот не поймёт. А как тебя зовут, моя певунья? Кто крестил, тот знает. А кто крестил?Почему я знаю. Экая скрытная! а вот я кое-что про тебя узнал. (Она не изменилась в лице, не пошевельнула губами, как будто не об ней дело). Я узнал, что ты вчера ночью ходила на берег. И тут я очень важно пересказал ей всё, что видел, думая смутить её, нимало! Она захохотала во всё горло: Много видели, да мало знаете, а что знаете, так держите под замочком. М. Ю. Лермонтов Герой нашего времени
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на это задание. 1. **Суть задания** заключается в том, чтобы определить, какой прием использует Лермонтов в данном фрагменте. Он действительно описывает внешность женщины, и это можно назвать портретом. 2. **Правильное решение**: "портрет, Портрет". В тексте действительно очень много деталей о внешности героини, что и указывает на использование этого приемa. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты отметил, что "ученик не дал ответ на задание", но в реальности это не так. Задание явно требует указать прием, а это именно описание внешности – портрет; следовательно, можно сказать, что твой ответ не соответствовал задаче. 4. **Объяснение ошибки**: Ты не указал, какой именно литературный прием использует автор. Правильный ответ и объяснение заключаются в том, что автор описывает внешность женщины, что является приемом "портрет". Это важно, потому что в литературе часто используются различные приемы для создания образов персонажей и их характеристик. В данном случае, описание деталей внешности показывает, как главный герой воспринимает героиню, и помогает читателю увидеть ее через его глаза. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Если есть еще вопросы или нужна помощь, пиши! Как ты оцениваешь мой ответ, лайком или дизлайком?