Чтобы решить систему уравнений:
- \( x + 3y = 11 \)
- \( 2x + y^2 = 14 \)
начнём с первого уравнения и выразим \( x \) через \( y \):
\[ x = 11 - 3y \]
Теперь подставим это выражение для \( x \) во второе уравнение:
\[ 2(11 - 3y) + y^2 = 14 \]
Упростим уравнение:
\[ 22 - 6y + y^2 = 14 \]
Теперь перенесем 14 на левой стороне:
\[ y^2 - 6y + 22 - 14 = 0 \] \[ y^2 - 6y + 8 = 0 \]
Теперь мы можем решить это квадратное уравнение с помощью формулы дискриминанта. Дискриминант \( D \) вычисляется как:
\[ D = b^2 - 4ac \] где \( a = 1 \), \( b = -6 \), \( c = 8 \).
Подставляем значения:
\[ D = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 36 - 32 = 4 \]
Так как дискриминант положительный, уравнение имеет два различных корня. Находим корни по формуле:
\[ y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]
Подставляем наши значения:
\[ y = \frac{6 \pm \sqrt{4}}{2 \cdot 1} = \frac{6 \pm 2}{2} \]
Теперь найдём два значения для \( y \):
- \( y_1 = \frac{8}{2} = 4 \)
- \( y_2 = \frac{4}{2} = 2 \)
Теперь подставим эти значения для нахождения соответствующих \( x \):
Для \( y_1 = 4 \): \[ x = 11 - 3 \cdot 4 = 11 - 12 = -1 \]
Для \( y_2 = 2 \): \[ x = 11 - 3 \cdot 2 = 11 - 6 = 5 \]
Таким образом, мы нашли два решения для системы:
- \( (x, y) = (-1, 4) \)
- \( (x, y) = (5, 2) \)
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!