"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и…
"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и закрепляются, но не сразу, а иногда и вовсе не признаются, забываются. Слова, получающие широкое распространение, вливаются в состав активной лексики. Так, в разные периоды XX в. вошли в русский язык слова вуз, ликбез, зарплата, космонавт, луноход, жвачка, челночный бизнес, федералы и т.д. В конце 90-х годов они уже не кажутся нам новыми. В отличие от них, слова, не до конца освоенные языком, сохраняют оттенок необычности. Так, появившееся в 30-годы слово дальновидение уступило теперь место своему синониму - телевидение; в первом наименовании передачи изображения на расстояние до сих пор не стерся оттенок новизны, свежести, так как оно не вошло в состав активной лексики. Неологизмы, появляющиеся в языке как наименования новых предметов, долгое время могут оставаться в составе пассивной лексики, <…> соответствующие понятия не получат всеобщего признания. Мы не можем предвидеть, как сложится судьба таких, например, неологизмов, как пульсар (устройство электронного зажигания, используемое автомобилистами), биофидок (кефир, обогащенный биофидобактериями, защищающими от кишечных инфекций), евро (европейская денежная единица). Но пройдет время, и они сами о себе заявят или будут забыты. Стилистический интерес представляют новые слова, к которым еще не успели привыкнуть, которых пока нет в словарях. Практически все новые слова пребывают какое-то время в этом качестве. Но со временем некоторые из них утрачивают стилистический оттенок новизны, иные даже архаизуются (сравните историзмы: комбеды, стахановец, красноармеец). Из последних новаций эта судьба уготована пресловутым ваучерам, финансовой компании МММ, ГКЧП и под. (И. Б. Голуб) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберем твою работу над заданием.
Ты правильно указал, что твоим ответом была фраза "Ученик не дал ответ на задание". Однако вместо этого, нужно было предложить подчинительный союз, который подошел бы по смыслу для заполнения пропуска. В данном случае, правильный ответ - "если".
Теперь давай разберем, почему именно "если" является подходящим ответом.
Смысловое значение: Союз "если" показывает условие. В данном контексте предложение говорит о том, что неологизмы могут оставаться в составе пассивной лексики только при условии, что соответствующие понятия не получат всеобщего признания. То есть "если" здесь правильно передает мысль о том, что статус этих слов зависит от признания их обществом.
Структурное соответствие: А также "если" в данной конструкции связывает два предложения: главное - "неологизмы могут оставаться в составе пассивной лексики", и придаточное - "соответствующие понятия не получат всеобщего признания".
Теперь о том, почему твой ответ ("Ученик не дал ответ на задание") не подходит для этой задачи. Это не союз, а просто констатация факта, который не заполняет пропуск в предложении.
Так что в следующий раз, когда увидишь подобное задание, обращай внимание на смысловое значение слов, чтобы подобрать подходящий союз.
Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
