"Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на…
"Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. «Система взглядов на __________(А), на смысл жизни человека составляет его __________(Б), которое включает в себя убеждения, концептуальные образы, создающие определённую __________(В). Оно определяет самочувствие человека в обществе, его неповторимый __________(Г), ценностные ориентации и поведение. Это относительное единство побуждений и __________(Д), мыслей и чувств, сознательного и бессознательного. Развитие мировоззрения человека обусловлено возрастными особенностями __________(Е), жизненным опытом и ориентировано на решение конкретных жизненных проблем». Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)окружающий мир 2)образ мышления 3)самосознание 4)картина мира 5)действие 6)природа 7)мировоззрение 8)индивидуальность 9)личность"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию.
Согласно правильному решению, пропуски в тексте заполняются следующими словами:
- на окружающий мир (А)
- самосознание (Б)
- картину мира (В)
- индивидуальность (Г)
- действие (Д)
- природа (Е)
Теперь давай рассмотрим, почему именно эти слова подходят в пропуски:
- (А) на окружающий мир — здесь речь идет о системе взглядов человека на всё, что его окружает.
- (Б) самосознание — это осознание человеком себя, своих мыслей и поведения, которые образуют основы его мировоззрения.
- (В) картину мира — данный термин часто используется для описания обширной системы представлений о мире, которую формирует личность.
- (Г) индивидуальность — это уникальные черты и особенности каждого человека, отражающие его ценности и поведение.
- (Д) действие — это указывает на то, как побуждения, мысли и чувства человека приводят к конкретным действиям.
- (Е) природа — влияет на личность и мировоззрение человека, особенно проходя через жизненный опыт.
Ты указал, что «Ученик не дал ответ на задание», но, очевидно, нужно было выбрать нужные слова, чтобы заполнить текст. Важно всегда внимательно читать задание и искать подходящие термины.
Если тебе нужны дополнительные объяснения по какому-то из пунктов, напиши! А сейчас, как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
