Привет! Давай разберем твоё задание.
Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но по факту правильный ответ – это номера 1 и 2. Давай разберем, почему именно эти варианты подходят.
В первом ряду слова: "п...еса", "В...етнам", "п...янящий". Здесь пропущенная буква - "ь". Все слова имеют в корне "ь", так как пишется "ь" после согласных перед йотированными гласными "Е, Ё, Ю, Я".
Во втором ряду: "гидропод...ёмник", "с...езд", "без...ядерный". Здесь также пропущенная буква - "ъ". Она пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед йотированными гласными "Е, Ё, Ю, Я".
Третий ряд ("бе...печность", "и...чезнуть", "ни...вергать") ни один из слов не пишется с одной и той же буквой. В первом случае "беС", во втором "иС", а в третьем "ниЗ".
В четвертом ряду слова "пр...чудливый", "пр...града", "пр...старелый" тоже не пишутся с одинаковыми буквами, так как используются различные приставки.
В пятом ряду также нет одинаковой буквы: "поД", "наД" и "оТ".
Правильным образом ты мог бы прийти к правильному решению, проанализировав все варианты и правила написания.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то осталось непонятным, обязательно дай знать! 😊 Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?