"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. ВРЕМЯ. Период или момент, не занятый чем-н., свободный от чего-н. Свободное в. Есть в. поговорить. Нет времени для прогулок. ПОДОШВА. перен. Нижняя часть, основание чего-н. П. оползня. РОСТ. Увеличение в числе, в размерах, развитие. Р. городов. Р. промышленности. ОВЛАДЕТЬ. (1 и 2 л. не употр.), перен. О мыслях, чувствах: охватить кого-н., целиком наполнить. Юношей овладела радость. ВЫРАЖЕНИЕ. Внешний вид (лица), отражающий внутреннее состояние. Весёлое в. глаз. Недовольное в. Из Дариала отправились мы к Казбеку. Мы увидели Троицкие ворота (арка, образованная в скале взрывом пороха) — под ними шла некогда дорога, а ныне протекает Терек, часто меняющий своё русло. Недалеко от селения Казбек переехали мы через Бешеную балку, овраг, во время сильных дождей превращающийся в яростный поток. В это время он был совершенно сух и громок одним своим именем. Деревня Казбек находится у подошвы горы Казбек и принадлежит князю Казбеку. Князь, мужчина лет сорока пяти, ростом выше преображенского флигельмана*. Мы нашли его в духане (так называются грузинские харчевни, которые гораздо беднее и не чище русских). В дверях лежал пузастый бурдюк (воловий мех), растопыря свои четыре ноги. Великан тянул из него чихирь и сделал мне несколько вопросов, на которые отвечал я с почтением, подобаемым его званию и росту. Мы расстались большими приятелями. Скоро притупляются впечатления. Едва прошли сутки, и уже рёв Терека и его безобразные водопады, уже утёсы и пропасти не привлекали <…> внимания. Нетерпение доехать до Тифлиса исключительно овладело мною. Я столь же равнодушно ехал мимо Казбека, как некогда плыл мимо Чатырдага. Правда и то, что дождливая и туманная погода мешала мне видеть его снеговую груду, по выражению поэта, подпирающую небосклон. (По А.С. Пушкину)"
Привет! Давай разберем задание вместе.
Понимание задания: Нужно указать номера ответов, в которых лексическое значение выделенных слов соответствует тому, как они употребляются в тексте.
Правильное решение: Ответ "24", то есть правильные варианты – это 2 (ПОДОШВА) и 4 (ОВЛАДЕТЬ).
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты выбрал "124", но правильный ответ был "24". То есть ты включил в свой ответ 1 и 3, которые неверны.
Объяснение ошибок:
- 1) ВРЕМЯ – в тексте слово "время" используется в контексте "в это время", что обозначает момент, а не свободный период, как в задании.
- 3) РОСТ – в тексте слово "рост" относится к родовому признаку человека ("ростом выше"), а не к увеличению или развитию, как указано в определении.
- 2) ПОДОШВА – употребляется верно в контексте "у подошвы горы", что соответствует значению "основание чего-н."
- 4) ОВЛАДЕТЬ – здесь слово означает "охватить", как в "овладело мною", что также соответствует значению из задания.
Таким образом, твой ответ включал неверные варианты, а правильные варианты 2 и 4, так как они соответствуют значению выделенных слов в тексте.
Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, как нужно подходить к подобным заданиям! Если у тебя есть дополнительные вопросы или что-то неясно, не стесняйся спрашивать.
Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк!
