"Прочитайте текст и выполните задание.Конспект (в переводе с латыни «обзор») - это особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая…
"Прочитайте текст и выполните задание.Конспект (в переводе с латыни «обзор») - это особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте. Конспект выявляет, систематизирует и обобщает наиболее ценную информацию. Выделение главной мысли - одна из основ умственной культуры при работе с текстом. «Отбирать полезнейшее, писал великий чешский педагог XVII века Ян Амос Коменский, - дело такой важности, что немыслим толковый читатель без умения отбирать. Поистине только это держит ум в напряжении... Не пожелать выделить из книги ничего - значит <...> пропустить»Конспектирование - процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. При конспектировании происходит свёртывание, компрессия первичного текста. Результатом конспектирования является запись, позволяющая конспектирующему немедленно или через некоторый срок с нужной полнотой восстановить полученную информацию. Следует помнить, что необходимо отбирать ковый и важный материал, связывать его со старым, уже известным, и выстраивать текст в соответствии с логикой изложения. Таким образом, конспект должен обладать содержательной, смысловой и структурной целостностью.Именно конспектирование было важной частью человеческой истории и научного развития. Древние греки вели личные записи на важные темы. В эпоху Возрождения и раннего Нового времени студенты учились делать заметки в школах, академиях и университетах, часто создавая красивые тома, которые служили справочниками после окончания учёбы.(По Н. М. Клепиковой)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите варианты ответов.1) Текст ориентирован исключительно на специалистов в узкой научной сфере, поэтому характеризуется сложностью, обилием терминов (вторичного текста, конспект, конспектирование, компрессия... текста, смысловой... цельностью), непонятных широкому кругу читателей.2) В тексте используется заимствованная лексика (конспект, фиксации, компрессия, академиях, университетах), что является характерном чертой публицистического стиля.3) Характерной чертой текста является использование отглагольных существительных (переработка, умения, фиксации, свёртывание, запись), придающих сообщаемой информации объективность.4) Употребление в тексте форм глагола настоящего времени (выявляет, систематизирует, обобщает, происходит) характеризует описываемые события как происходящие в момент речи.5) Логическое, последовательное, чёткое и достаточно полное изложение информации достигается на синтаксическом уровне благодаря использованию обособленных и необособленных согласованных распространённых определений (воспринимаемого на слух; позволяющая конспектирующему...)сложноподчинённых предложений с придаточным определительным в первом (1) и третьем (3) абзацах текста, вводного слова (таким образом) во втором (2) абзаце текста."
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты выбрал варианты ответов 1, 2, и 5, а правильные – 3 и 5. Давай посмотрим по порядку:
Несоответствие: Ты выбрал ответ 1, но его правильность ставится под сомнение. Текст не ориентирован исключительно на узкую аудиторию. Наоборот, термины могут быть понятны обучающимся и широкой публике. Поэтому этот вариант неверен.
Несоответствие: Ты также выбрал ответ 2, но опять же он неверный. Заимствованная лексика в данном случае свойственна научному стилю, а не публицистическому. Это значит, что такой текст направлен на передачу информации, а не на привлечение читателя.
Правильный ответ: Третий вариант действительно верен. Использование отглагольных существительных придаёт тексту объективность и формальность, что и отражено в характеристике текста.
Несоответствие: Ответ 4 тоже неверен, так как постоянное использование настоящего времени не обязательно указывает на действия здесь и сейчас. В данном тексте это подчеркивает актуальность и применимость информации на данный момент, а не то, что события происходят именно сейчас.
Правильный ответ: Пятый вариант ты выбрал и он верен. Текст действительно организован логично, и здесь видно использование различных синтаксических конструкций, что обеспечивает четкость и структурированность информации.
Итак, правильными ответами являются 3 и 5.
Помни, главное при выполнении заданий — внимательно читать текст и анализировать, какую цель он преследует. Если есть ещё вопросы, всегда рад помочь! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!
