"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 1) В лицее обучали точным наукам и говорить на английском языке. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Благодаря работе режиссёра фильм завоевал не одну награду на международных конкурсах. В) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 3) Говоря о технике бурения, я обращусь к некоторым невероятным фактам. Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 4) На днях открывается рассказывающая выставка о людях-героях. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Прочитав письмо, Андрею показался странным почерк его автора. 6) Когда я прихожу домой, пёс встретил меня дружеским лаем. 7) Неандертальцы знали, что такое огонь, и умело изготавливали оружие. 8) Сдавленная горными породами магма время от времени со взрывами поднимается вверх, и тогда случаются извержения. 9) Получить необходимый балл на устном экзамене можно благодаря таких качеств ученика, как умение говорить и слушать. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты выбрал "51694", и давай посмотрим, правильно ли это.
А) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - действительно, это про предложение 5: "Прочитав письмо, Андрею показался странным почерк его автора." Тут имеется проблема, потому что деепричастный оборот не согласуется с подлежащим.
Б) Ошибка в построении предложения с однородными членами - это предложение 1: "В лицее обучали точным наукам и говорить на английском языке." Здесь смешаны разные виды членов (обучали наукам и говорить), что неправильно.
В) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - это предложение 6: "Когда я прихожу домой, пёс встретил меня дружеским лаем." Здесь происходит момент, когда время, упомянутое в "прихожу", не совпадает с прошедшим временем "встретил".
Г) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - это предложение 9: "Получить необходимый балл на устном экзамене можно благодаря таких качеств ученика..." Здесь нужно использовать "таких качеств", но "благодаря" требует генитивной формы.
Д) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом - это предложение 4: "На днях открывается рассказывающая выставка о людях-героях." В данном случае есть проблема с тем, как причастный оборот сочетается с другими частями предложения.
Таким образом, правильный ответ: 51694, это действительно верно!
Ты все сделал правильно, молодец! Если что-то не ясно или нужно больше информации, дай знать! Как тебе мой разбор? Лайк или дизлайк?
