" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ЧАС. Промежуток времени длительностью 60 минут. Лекция длилась ровно час. 2) ЗВУК. Членораздельный элемент человеческой произносимой речи. Глухие и звонкие звуки. 3) ЩИТ. Предмет старинного вооружения в виде округлой или прямоугольной плоскости для предохранения от ударов, стрел. Вернуться со щитом (перен.: победить). 4) ЭФФЕКТ. Действие, производимое чем-нибудь, следствие чего-либо. Лекарство не дало эффекта. 5) ФОРМА. Внешнее очертание, наружный вид предмета. Земля имеет форму шара. Прямоугольная форма. Был белый утренний час; в огромном лесу стоял тонкий пар, полный странных видений. Неизвестный охотник, только что покинувший свой костер, двигался […] реки; сквозь деревья сиял просвет ее воздушных пустот, но прилежный охотник не подходил к ним, рассматривая свежий след медведя, направляющийся к горам. Внезапный звук пронесся среди деревьев с неожиданностью тревожной погони; это запел кларнет. Музыкант, выйдя на палубу, сыграл отрывок мелодии, полной печального, протяжного повторения. Звук дрожал, как голос, скрывающий горе; усилился, улыбнулся грустным переливом и оборвался. Далекое эхо смутно напевало ту же мелодию. Охотник, отметив след сломанной веткой, пробрался к воде. Туман еще не рассеялся; в нем гасли очертания огромного корабля, медленно повертывающегося к устью реки. Его свернутые паруса ожили, свисая фестонами, расправляясь и покрывая мачты бессильными щитами огромных складок; слышались голоса и шаги. Береговой ветер, пробуя дуть, лениво теребил паруса; наконец, тепло солнца произвело нужный эффект; воздушный напор усилился, рассеял туман и вылился по реям в легкие алые формы, полные роз. Розовые тени скользили по белизне мачт и снастей, все было белым, кроме раскинутых, плавно двинутых парусов цвета глубокой радости. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Но давай проанализируем, что именно требовалось сделать. Задание просило указать номера ответов, где лексическое значение выделенных слов в тексте соответствует их значениям в предложенных вариантах. Правильный ответ — это «4 и 5».
Теперь давай разберём каждое слово:
ЧАС. В тексте слово «час» используется как обозначение времени, оно соответствует значению «Промежуток времени длительностью 60 минут». Это первая правильная связь.
ЗВУК. В контексте текста «звонкий звук» больше относится к музыкальному звучанию, что тоже соответствует значению «членораздельный элемент человеческой произносимой речи». Однако, в формулировке не упоминается это значение, и таким образом, ответ не подходит.
ЩИТ. В тексте слово «щит» используется как метафора, речь идет о «бессильных щитах огромных складок». Это не соответствует прямому обозначению щита как предмета вооружения, так что этот пункт также не подходит.
ЭФФЕКТ. В предложении «тепло солнца произвело нужный эффект» слово «эффект» используется в значении «действие, производимое чем-нибудь». Соответствует значению из словарного перечня, значит, это правильный ответ.
ФОРМА. В тексте мы видим фразу «легкие алые формы», что указывает на «внешнее очертание». Значение также соответствует словарному определению.
Таким образом, правильные ответы — это 4 и 5, потому что только они соответствуют использованию слов в контексте текста. Твой ответ был не совсем верным, потому что ты не указал номера правильных ответов.
Не переживай, это нормально. Если есть ещё какие-то вопросы или нужна помощь, просто дай знать. Понравился ли тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
