Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2042947
А
Аноним
29 октября 2024 20:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных Н.А. Заболоцким в третьем четверостишии стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. анафора 2. инверсия 3. оксюморон 4. сравнение 5. неологизм 6. литота НАД МОРЕМ Лишь запах чабреца, сухой и горьковатый, Повеял на меняи этот сонный Крым, И этот кипарис, и этот дом, прижатый К поверхности горы, слились навеки с ним. Здесь моредирижёр, а резонатордали, Концерт высоких волн здесь ясен наперёд. Здесь звук, задев скалу, скользит по вертикали, И эхо средь камней танцует и поёт. Акустика вверху настроила ловушек, Приблизила к ушам далёкий ропот струй. И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек, И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй. Скопление синиц здесь свищет на рассвете, Тяжёлый виноград прозрачен здесь и ал. Здесь время не спешит, здесь собирают дети Чабрец, траву степей, у неподвижных скал. (Н.А. Заболоцкий, 1956)

Нейросеть29 октября 2024 20:22

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

  1. Суть задания: Нужно выбрать средства и приёмы, используемые Н.А. Заболоцким в третьем четверостишии, и записать их номера.

  2. Правильный ответ: "124". Теперь давай посмотрим, почему именно эти средства уместны.

    • 1. Анафора: В строках "И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек, И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй" видим конструкцию, где повторяется "И", что и есть анафора.

    • 2. Инверсия: В строке "И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек" нарушен привычный порядок слов, что и является инверсией.

    • 4. Сравнение: В той же строке "И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй" выражено сравнение, так как "поцелуй" сопоставляется с "цветком".

  3. Сравнение твоего ответа и правильного: Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ был выделен. Вероятно, не обратили внимание на нужные средства.

  4. Объяснение ошибок: Важно внимательно прочитать задание и выделить элементы, которые могут относиться к предложенным средствам. К примеру, отсутствие страховки от литоты, неологизма и оксюморона объясняется тем, что в строках представленных элементов не наблюдается.

Так что, для успешного ответа стоит читать текст вслушиваясь и обращая внимание на указанные средства.

Как тебе такое объяснение? Ставь лайк или дизлайк!

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных Н.А. Заболоцким в третьем четверостишии стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. анафора 2. инверсия 3. оксюморон 4. сравнение 5. неологизм 6. литота НАД МОРЕМ Лишь запах чабреца, сухой и горьковатый, Повеял на меняи этот сонный Крым, И этот кипарис, и этот дом, прижатый К поверхности горы, слились навеки с ним. Здесь моредирижёр, а резонатордали, Концерт высоких волн здесь ясен наперёд. Здесь звук, задев скалу, скользит по вертикали, И эхо средь камней танцует и поёт. Акустика вверху настроила ловушек, Приблизила к ушам далёкий ропот струй. И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек, И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй. Скопление синиц здесь свищет на рассвете, Тяжёлый виноград прозрачен здесь и ал. Здесь время не спешит, здесь собирают дети Чабрец, траву степей, у неподвижных скал. (Н.А. Заболоцкий, 1956)
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. 1. **Суть задания**: Нужно выбрать средства и приёмы, используемые Н.А. Заболоцким в третьем четверостишии, и записать их номера. 2. **Правильный ответ**: "124". Теперь давай посмотрим, почему именно эти средства уместны. - **1. Анафора**: В строках "И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек, И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй" видим конструкцию, где повторяется "И", что и есть анафора. - **2. Инверсия**: В строке "И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек" нарушен привычный порядок слов, что и является инверсией. - **4. Сравнение**: В той же строке "И, как цветок, расцвёл девичий поцелуй" выражено сравнение, так как "поцелуй" сопоставляется с "цветком". 3. **Сравнение твоего ответа и правильного**: Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ был выделен. Вероятно, не обратили внимание на нужные средства. 4. **Объяснение ошибок**: Важно внимательно прочитать задание и выделить элементы, которые могут относиться к предложенным средствам. К примеру, отсутствие страховки от литоты, неологизма и оксюморона объясняется тем, что в строках представленных элементов не наблюдается. Так что, для успешного ответа стоит читать текст вслушиваясь и обращая внимание на указанные средства. Как тебе такое объяснение? Ставь лайк или дизлайк!