Прочитайте текст и выполните задание. Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике Окно в природу. В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы о закономерностях вприроде, которые мы далеко не всегда замечаем, о братьях наших меньших и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающуюсреду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты амурский тигр. Причина всему браконьерство. И нет реальнойсилыего остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено.Осталисьлишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатнуюпочву. ... этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни! (По Н.И. Сладкову) Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Отлично, что ты решаешь задания по русскому языку. Давай разберем твой ответ.
Ты прочитал текст и задание, но ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует тому, что нужно было сделать. Задание требовало подобрать формообразующую частицу.
Правильные ответы: "пусть", "пускай". Эти частицы выражают желаемое состояние или действие и отлично подходят для завершения предложения "этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!".
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты не предложил никаких формообразующих частиц, а нужно было указать одну из них. Это и есть основная ошибка.
Формообразующие частицы "пусть" и "пускай" здесь уместны, потому что они создают атмосферу надежды и оптимизма, которую автор хочет передать. Другие слова, которые ты мог бы предложить, не подойдут, потому что они не передают нужный смысл или не соответствуют контексту.
Оценивай мой ответ лайком или дизлайком!
