Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2043327
А
Аноним
29 октября 2024 22:19 · публичный вопрос
А
Аноним

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…

Запрос пользователя

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.   Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "

Ответ нейросети
29 октября 2024 22:19

Привет! Давай разберем твою задачу вместе.

  1. Суть задания: В задании нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая бы подошла по смыслу в контекст предложения.

  2. Правильный ответ: В качестве частиц подойдут "лишь", "только", "исключительно", "просто". Все эти слова указывают на ограничение, подчеркивая, что шипики не просто наносят повреждения клеткам, а делают это специфическим образом, ведущим к гибели бактерий.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" – это не совсем ответ на задание, ведь его нужно было сформулировать с помощью одной из указанных частиц. Оно не содержит предложения о том, какая именно частица подходит, и не позволяет понять, к какому именно аспекту задания ты относился.

  4. Почему твой ответ неправильный: Твоё предложение не содержит той частицы, которая нужна для завершения мысли. В данном контексте важно конкретизировать, что шипики не просто создают эффект, а делают это в определенной, ограниченной форме – именно поэтому нужно использовать слова, которые выражают это ограничение.

Теперь ты понимаешь, что задание требовало конкретного ответа, подчеркивающего, что шипики именно "просто" дырявят клетки. Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать!

Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!