Задание 4 Выполните задания теста (3-5 минут). Контрольный тест к п. 4.1. Предложения с деепричастиями 1. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) Задремав за книгой, старушка уронила свои очки на стол. 2) Вскрыв конверт, это оказалось письмо от моего школьного друга. 3) Нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете свою жизнь опасности. 4) Включив радио, мне попалась передача, посвященная режиссеру Эйзенштейну. 5) Упростив выражение, решение нашлось быстро. 2. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) К вечеру выпал снег, укрыв уставшую от ноябрьского холода землю. 2) Подъехав к остановке, трамвай плавно замедлил ход. 3) Вернувшись домой через полчаса, там уже никого не было. 4) Впервые после долгой полярной ночи мурманчане снова увидели солнце, уставая без его света. 5) Нельзя понять настоящее, не изучая прошлое.

Question 1

Задача Задача №2044610

А

Аноним

30 октября 2024 06:40 · публичный вопрос

А

Аноним 30 октября 2024 06:40

Задание 4 Выполните задания теста (3-5 минут). Контрольный тест к п. 4.1. Предложения с деепричастиями 1. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) Задремав за книгой, старушка уронила свои очки на стол. 2) Вскрыв конверт, это оказалось письмо от моего школьного друга. 3) Нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете свою жизнь опасности. 4) Включив радио, мне попалась передача, посвященная режиссеру Эйзенштейну. 5) Упростив выражение, решение нашлось быстро. 2. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) К вечеру выпал снег, укрыв уставшую от ноябрьского холода землю. 2) Подъехав к остановке, трамвай плавно замедлил ход. 3) Вернувшись домой через полчаса, там уже никого не было. 4) Впервые после долгой полярной ночи мурманчане снова увидели солнце, уставая без его света. 5) Нельзя понять настоящее, не изучая прошлое.

Answer

В данных предложениях необходимо определить нарушения в синтаксических нормах, связанные с использованием деепричастий. Вот анализ предложений:

Задание 1:

Задремав за книгой, старушка уронила свои очки на стол. — корректно
Вскрыв конверт, это оказалось письмо от моего школьного друга. — нарушение (деепричастный оборот не может относится к местоимению "это").
Нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете свою жизнь опасности. — корректно
Включив радио, мне попалась передача, посвященная режиссеру Эйзенштейну. — нарушение (деепричастный оборот не может относится к местоимению "мне").
Упростив выражение, решение нашлось быстро. — нарушение (деепричастный оборот не может относится к слову "решение").

Таким образом, предложения с нарушением синтаксических норм: 2, 4, 5.

Задание 2:

К вечеру выпал снег, укрыв уставшую от ноябрьского холода землю. — нарушение (деепричастный оборот относится к слову «снег», но в русском языке это не совсем корректно в данном контексте).
Подъехав к остановке, трамвай плавно замедлил ход. — корректно
Вернувшись домой через полчаса, там уже никого не было. — нарушение (деепричастный оборот относится к слову "там", что неправильно).
Впервые после долгой полярной ночи мурманчане снова увидели солнце, уставая без его света. — нарушение (деепричастный оборот не имеет логического связи с подлежащим).
Нельзя понять настоящее, не изучая прошлое. — корректно

Таким образом, предложения с нарушением синтаксических норм: 1, 3, 4.

Question 2

Задание 4 Выполните задания теста (3-5 минут). Контрольный тест к п. 4.1. Предложения с деепричастиями 1. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) Задремав за книгой, старушка уронила свои очки на стол. 2) Вскрыв конверт, это оказалось письмо от моего школьного друга. 3) Нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете свою жизнь опасности. 4) Включив радио, мне попалась передача, посвященная режиссеру Эйзенштейну. 5) Упростив выражение, решение нашлось быстро. 2. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм: 1) К вечеру выпал снег, укрыв уставшую от ноябрьского холода землю. 2) Подъехав к остановке, трамвай плавно замедлил ход. 3) Вернувшись домой через полчаса, там уже никого не было. 4) Впервые после долгой полярной ночи мурманчане снова увидели солнце, уставая без его света. 5) Нельзя понять настоящее, не изучая прошлое.

Answer

В данных предложениях необходимо определить нарушения в синтаксических нормах, связанные с использованием деепричастий. Вот анализ предложений: ### Задание 1: 1) **Задремав за книгой, старушка уронила свои очки на стол.** — корректно 2) **Вскрыв конверт, это оказалось письмо от моего школьного друга.** — нарушение (деепричастный оборот не может относится к местоимению "это"). 3) **Нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете свою жизнь опасности.** — корректно 4) **Включив радио, мне попалась передача, посвященная режиссеру Эйзенштейну.** — нарушение (деепричастный оборот не может относится к местоимению "мне"). 5) **Упростив выражение, решение нашлось быстро.** — нарушение (деепричастный оборот не может относится к слову "решение"). Таким образом, предложения с нарушением синтаксических норм: 2, 4, 5. ### Задание 2: 1) **К вечеру выпал снег, укрыв уставшую от ноябрьского холода землю.** — нарушение (деепричастный оборот относится к слову «снег», но в русском языке это не совсем корректно в данном контексте). 2) **Подъехав к остановке, трамвай плавно замедлил ход.** — корректно 3) **Вернувшись домой через полчаса, там уже никого не было.** — нарушение (деепричастный оборот относится к слову "там", что неправильно). 4) **Впервые после долгой полярной ночи мурманчане снова увидели солнце, уставая без его света.** — нарушение (деепричастный оборот не имеет логического связи с подлежащим). 5) **Нельзя понять настоящее, не изучая прошлое.** — корректно Таким образом, предложения с нарушением синтаксических норм: 1, 3, 4.