Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2044837
А
Аноним
30 октября 2024 07:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Собаки, собаки на проспекте областного города! Собаки! кричала Тетка. И такие вот дикие питекантропусы! кричал и студент. Он меня оскорбил! почти рыдала Тетка. Граждане, р-разойдись! А вы, вы, да и вы, пройдемте в милицию, указал он Тетке, юноше и Курносому. А собака? взвизгнула Тетка. Честных людей в милицию, а собаку Не пойду, отрубил юноша. Подошел второй милиционер. Что тут? Человек в галстуке и шляпе резонно и с достоинством разъяснил: Да вон, энтот студентишка не хочеть в милицию, не подчиняется. Энти вон, обоя, хотять, а энтот не хочеть. Неподчинение. А это не положено. Ведуть должон иттить. Мало бы чего И он, отвернувшись от всех прочих, поковырял в собственном ухе большим пальцем, как бы расширяя слуховое отверстие. Явно это был жест убежденности, уверенности в прочности мыслей и безусловного превосходства перед присутствующими даже перед милиционерами. Оба милиционера переглянулись и все же увели студента с собой. Следом за ними потопали Курносый и Тетка. Люди разошлись, уже не обращая внимания на собаку, той милой девушки. Она подошла к Биму, погладила его, но тоже пошла за милиционером. Сама пошла, как установил Бим. Он посмотрел ей вслед, потоптался на месте, да и побежал, догнал ее и пошел рядышком. (Г. Троепольский) Самостоятельно подберитенепроизводный предлог, который должен стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите этот предлог.

Нейросеть30 октября 2024 07:08

Привет! Давай разберём твоё задание по поводу предлога.

Для начала, нужно понять контекст предложения: "Люди разошлись, уже не обращая внимания на собаку, <пропуск> той милой девушки." Здесь нам нужно вставить предлог, который поможет завершить мысль и обозначить связь между действиями людей и собакой.

Правильный предлог "кроме" используется для выделения объекта, на который не обращается внимание, и в данном случае это "той милой девушки". Когда мы говорим "не обращая внимания на собаку, кроме той милой девушки", мы уточняем, что одна конкретная девушка всё же обращала внимание на собаку, тогда как остальные - нет.

Твоя информация о том, что "ученик не дал ответ на задание", не отвечает сути задания. Если бы ты выбрал "кроме", это было бы правильным решением, так как это предлог, который не образован от других слов и как раз подходит по смыслу.

Чтобы правильно решить такие задания, стоит всегда обращать внимание на контекст и значение слов в предложении. Следи за словами, которые требуют предлогов, и пробуй вставлять разные предлоги для проверки, подходит ли они по смыслу.

Как тебе такой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. Собаки, собаки на проспекте областного города! Собаки! кричала Тетка. И такие вот дикие питекантропусы! кричал и студент. Он меня оскорбил! почти рыдала Тетка. Граждане, р-разойдись! А вы, вы, да и вы, пройдемте в милицию, указал он Тетке, юноше и Курносому. А собака? взвизгнула Тетка. Честных людей в милицию, а собаку Не пойду, отрубил юноша. Подошел второй милиционер. Что тут? Человек в галстуке и шляпе резонно и с достоинством разъяснил: Да вон, энтот студентишка не хочеть в милицию, не подчиняется. Энти вон, обоя, хотять, а энтот не хочеть. Неподчинение. А это не положено. Ведуть должон иттить. Мало бы чего И он, отвернувшись от всех прочих, поковырял в собственном ухе большим пальцем, как бы расширяя слуховое отверстие. Явно это был жест убежденности, уверенности в прочности мыслей и безусловного превосходства перед присутствующими даже перед милиционерами. Оба милиционера переглянулись и все же увели студента с собой. Следом за ними потопали Курносый и Тетка. Люди разошлись, уже не обращая внимания на собаку, той милой девушки. Она подошла к Биму, погладила его, но тоже пошла за милиционером. Сама пошла, как установил Бим. Он посмотрел ей вслед, потоптался на месте, да и побежал, догнал ее и пошел рядышком. (Г. Троепольский) Самостоятельно подберитенепроизводный предлог, который должен стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите этот предлог.
Привет! Давай разберём твоё задание по поводу предлога. Для начала, нужно понять контекст предложения: "Люди разошлись, уже не обращая внимания на собаку, <пропуск> той милой девушки." Здесь нам нужно вставить предлог, который поможет завершить мысль и обозначить связь между действиями людей и собакой. Правильный предлог "кроме" используется для выделения объекта, на который не обращается внимание, и в данном случае это "той милой девушки". Когда мы говорим "не обращая внимания на собаку, кроме той милой девушки", мы уточняем, что одна конкретная девушка всё же обращала внимание на собаку, тогда как остальные - нет. Твоя информация о том, что "ученик не дал ответ на задание", не отвечает сути задания. Если бы ты выбрал "кроме", это было бы правильным решением, так как это предлог, который не образован от других слов и как раз подходит по смыслу. Чтобы правильно решить такие задания, стоит всегда обращать внимание на контекст и значение слов в предложении. Следи за словами, которые требуют предлогов, и пробуй вставлять разные предлоги для проверки, подходит ли они по смыслу. Как тебе такой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!