Прочитайте текст и выполните задание.
Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным. Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни оглядывать прошлое и заглядывать в будущее.
Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы. Заметил ли читатель, что все дурное и мелкое в жизни быстро забывается. Еще людьми владеет досада на дурного и эгоистичного человека, на сделанное им плохое, но самого человека уже не помнят, он стерся в памяти. Люди, ни о ком не заботящиеся, как бы выпадают из памяти. А люди, служившие другим, служившие по-умному, имевшие в жизни добрую и значительную цель, запоминаются надолго. Помнят их слова, поступки, их облик, их шутки, а иногда чудачества. О них рассказывают. Гораздо реже и, разумеется, с недобрым чувством говорят о злых.
В жизни надо иметь свое служение служение какому-то делу. Пусть дело это будет маленьким, оно станет большим, если будешь ему верен. В жизни ценнее всего доброта, и при этом доброта умная, целенаправленная. Умная доброта самое ценное в человеке, самое к нему располагающее и самое в конечном счете верное по пути к личному счастью.
Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. неразменный рубль.
Знать это, помнить об этом всегда и следовать путями доброты очень и очень важно. Поверьте мне!
(По Д. С. Лихачёву)
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение.
Нейросеть30 октября 2024 07:49
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию.
Суть задания: Нужно было подобрать указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста.
Правильный ответ: "это" (или "ЭТО") указывает на нечто конкретное, что было сказано до этого, и в данном контексте оно подходит идеально, так как речь идет о "неразменном рубле", который является важной концепцией, упомянутой в тексте.
Сравнение: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем корректно, так как само задание не требует от ученика давать развернутый ответ, а лишь выбрать подходящее местоимение. Важно было понять контекст и логику, на которую указывает автор текста.
Объяснение ошибки: Твоя ошибка заключается в том, что ты не выполнил саму суть задания, а сосредоточился на том, чтобы указать, что не было ответа. Важно было уловить смысл предложений и подобрать указательное местоимение, которое логически связывало бы мысль о счастье, делании других счастливыми и понятием "неразменный рубль". Местоимение "это" подчеркивает, что автор акцентирует внимание на важности этого понятия.
В следующий раз старайся внимательно читать задание и думать о том, что именно в тексте нужно подчеркнуть. Если остаются вопросы или сложности, всегда можно попросить подсказку!
Как тебе мое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк! 😊
Прочитайте текст и выполните задание.
Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным. Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни оглядывать прошлое и заглядывать в будущее.
Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы. Заметил ли читатель, что все дурное и мелкое в жизни быстро забывается. Еще людьми владеет досада на дурного и эгоистичного человека, на сделанное им плохое, но самого человека уже не помнят, он стерся в памяти. Люди, ни о ком не заботящиеся, как бы выпадают из памяти. А люди, служившие другим, служившие по-умному, имевшие в жизни добрую и значительную цель, запоминаются надолго. Помнят их слова, поступки, их облик, их шутки, а иногда чудачества. О них рассказывают. Гораздо реже и, разумеется, с недобрым чувством говорят о злых.
В жизни надо иметь свое служение служение какому-то делу. Пусть дело это будет маленьким, оно станет большим, если будешь ему верен. В жизни ценнее всего доброта, и при этом доброта умная, целенаправленная. Умная доброта самое ценное в человеке, самое к нему располагающее и самое в конечном счете верное по пути к личному счастью.
Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. неразменный рубль.
Знать это, помнить об этом всегда и следовать путями доброты очень и очень важно. Поверьте мне!
(По Д. С. Лихачёву)
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию.
1. **Суть задания:** Нужно было подобрать указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста.
2. **Правильный ответ:** "это" (или "ЭТО") указывает на нечто конкретное, что было сказано до этого, и в данном контексте оно подходит идеально, так как речь идет о "неразменном рубле", который является важной концепцией, упомянутой в тексте.
3. **Сравнение:** Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем корректно, так как само задание не требует от ученика давать развернутый ответ, а лишь выбрать подходящее местоимение. Важно было понять контекст и логику, на которую указывает автор текста.
4. **Объяснение ошибки:** Твоя ошибка заключается в том, что ты не выполнил саму суть задания, а сосредоточился на том, чтобы указать, что не было ответа. Важно было уловить смысл предложений и подобрать указательное местоимение, которое логически связывало бы мысль о счастье, делании других счастливыми и понятием "неразменный рубль". Местоимение "это" подчеркивает, что автор акцентирует внимание на важности этого понятия.
В следующий раз старайся внимательно читать задание и думать о том, что именно в тексте нужно подчеркнуть. Если остаются вопросы или сложности, всегда можно попросить подсказку!
Как тебе мое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк! 😊