Из предложений 9-12 выпишите контекстные антонимы.
(1) Таня вышла из госпиталя, еще не зная, что делать: до девятнадцати оставалось больше часа. (2) И вдруг с испугом вспомнила, что оставила там, на Сретенке, бумажку с телефоном Артемьева. (3) Положила на кухонный стол, под будильник, чтоб не забыть, а потом из-за всей этой суматохи забыла. (4) Она торопливо перебежала Садовую и пошла по Сретенке, все время думая о том, что Надина мама, разбираясь на кухне, могла вынуть эту бумажку из-под будильника, изорвать и выбросить(5) Когда она открыла дверь и шагнула в переднюю, она сначала ничего не могла понять. (6) Почти вся передняя была засыпана чем-то белым, а Надина мама, папочка и майор, их попутчик, все трое стояли в разных углах передней на четвереньках и что-то делали.(7) Белое был сахарный песок. (8) Он горой лежал у двери на кухню, и из-под этой горы торчали углы наволочки. (9) Наверное, его несли через переднюю в этой наволочке, и она лопнула, и песок рассыпался по всему полу. (10) И теперь его собирали, а чтобы собрать, тесно прижав к полу пальцами листы бумаги, подгребали на них песок и понемножку ссыпали в стоявшие на полу два таза и суповую миску.(11) Когда Таня вошла, все трое, не вставая с корточек, подняли головы и посмотрели на нее, и ей стало смешно на секунду и почему-то страшно тоже на секунду, а потом Надина мама, по-прежнему не вставая с корточек, крикнула ей:(12) Ну, что ж вы стоите? (13) Помогайте!
К. Симонов
*Константин (Кирилл) Михайлович Симонов (19151979) русский советский прозаик, поэт, киносценарист, журналист и общественный деятель.
Нейросеть30 октября 2024 09:42
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Тебе нужно было выписать контекстные антонимы из предложений 9-12. Правильный ответ - "смешнострашно, страшносмешно".
Теперь давай поэтапно разберем, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неверный:
Суть задания: Задание просит нас найти контекстные антонимы в предложениях. Контекстные антонимы - это слова, которые противоположны друг другу по значению и имеют эти значения в определённом контексте.
Правильное решение: В предложении 11 упоминается, что Тане стало "смешно" и "страшно". Эти два слова являются антонимами в контексте, в котором они употреблены — они описывают противоположные эмоциональные состояния.
Сравнение с твоим ответом: Ты не указал на сами антонимы. Правильный ответ состоит в том, чтобы выписать именно "смешнострашно" и "страшносмешно", а не описывать, что не дан ответ.
Объяснение: Для выполнения задания необходимо обращать внимание на нюансы значений и контекста. Слова "смешно" и "страшно" противоположны друг другу в эмоциональном плане именно в данном контексте. Это дает возможность образовать контекстные антонимы.
Надеюсь, это поможет тебе лучше понять задание и его решение! Если тебе нужна помощь с другими заданиями, просто дай знать. Поставь, пожалуйста, оценку: лайк или дизлайк.
Из предложений 9-12 выпишите контекстные антонимы.
(1) Таня вышла из госпиталя, еще не зная, что делать: до девятнадцати оставалось больше часа. (2) И вдруг с испугом вспомнила, что оставила там, на Сретенке, бумажку с телефоном Артемьева. (3) Положила на кухонный стол, под будильник, чтоб не забыть, а потом из-за всей этой суматохи забыла. (4) Она торопливо перебежала Садовую и пошла по Сретенке, все время думая о том, что Надина мама, разбираясь на кухне, могла вынуть эту бумажку из-под будильника, изорвать и выбросить(5) Когда она открыла дверь и шагнула в переднюю, она сначала ничего не могла понять. (6) Почти вся передняя была засыпана чем-то белым, а Надина мама, папочка и майор, их попутчик, все трое стояли в разных углах передней на четвереньках и что-то делали.(7) Белое был сахарный песок. (8) Он горой лежал у двери на кухню, и из-под этой горы торчали углы наволочки. (9) Наверное, его несли через переднюю в этой наволочке, и она лопнула, и песок рассыпался по всему полу. (10) И теперь его собирали, а чтобы собрать, тесно прижав к полу пальцами листы бумаги, подгребали на них песок и понемножку ссыпали в стоявшие на полу два таза и суповую миску.(11) Когда Таня вошла, все трое, не вставая с корточек, подняли головы и посмотрели на нее, и ей стало смешно на секунду и почему-то страшно тоже на секунду, а потом Надина мама, по-прежнему не вставая с корточек, крикнула ей:(12) Ну, что ж вы стоите? (13) Помогайте!
К. Симонов
*Константин (Кирилл) Михайлович Симонов (19151979) русский советский прозаик, поэт, киносценарист, журналист и общественный деятель.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Тебе нужно было выписать контекстные антонимы из предложений 9-12. Правильный ответ - "смешнострашно, страшносмешно".
Теперь давай поэтапно разберем, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неверный:
1. **Суть задания**: Задание просит нас найти контекстные антонимы в предложениях. Контекстные антонимы - это слова, которые противоположны друг другу по значению и имеют эти значения в определённом контексте.
2. **Правильное решение**: В предложении 11 упоминается, что Тане стало "смешно" и "страшно". Эти два слова являются антонимами в контексте, в котором они употреблены — они описывают противоположные эмоциональные состояния.
3. **Сравнение с твоим ответом**: Ты не указал на сами антонимы. Правильный ответ состоит в том, чтобы выписать именно "смешнострашно" и "страшносмешно", а не описывать, что не дан ответ.
4. **Объяснение**: Для выполнения задания необходимо обращать внимание на нюансы значений и контекста. Слова "смешно" и "страшно" противоположны друг другу в эмоциональном плане именно в данном контексте. Это дает возможность образовать контекстные антонимы.
Надеюсь, это поможет тебе лучше понять задание и его решение! Если тебе нужна помощь с другими заданиями, просто дай знать. Поставь, пожалуйста, оценку: лайк или дизлайк.