Из предложения 30 выпишите синонимы.
(1)В тo лето я жил в маленьком северном городе. (2)Я снял комнату на окраине, в старом двухэтажном доме. (3)Хозяин мой, доктор, был вечно занятой молчаливый человек. (4)Он жил один и лечил детей.
(5)Однажды в доме появился ещё один обитатель. (6)Вот как это произошло.
(7)Возвращаясь как-то с дежурства, доктор увидел слепого пса. (8)С обрывком верёвки на шее он сидел, забившись между брёвнами, и дрожал. (9)Доктор и раньше несколько раз видел его. (10)Теперь доктор остановился, рассмотрел его во всех подробностях, почмокал губами, посвистал, потом взялся за верёвку и потащил слепого к себе домой.
(11)Дома доктор вымыл его тёплой водой с мылом и накормил. (12)По привычке пёс вздрагивал и поджимался во время еды. (13)Ел он жадно, спешил и давился. (14)Лоб и уши его были покрыты побелевшими рубцами.
(15)Ну, теперь ступай!сказал доктор, когда пёс наелся, и подтолкнул его с террасы.
(16)Пёс упёрся и задрожал. (17)Потом улёгся на террасе и задремал.
(18)Он был худ, рёбра выпирали, спина была острой, и лопатки стояли торчком. (19)Иногда он приоткрывал свои мёртвые глаза, настораживал уши и поводил головой, принюхиваясь. (20)Потом снова клал морду на лапы и закрывал глаза.
(21)А доктор растерянно рассматривал его, ёрзал в качалке и придумывал ему имя. (22)Как его назвать?
(23)Арктурпробормотал доктор.
(24)Пёс шевельнул ушами и открыл глаза.
(25)Арктур! Иди сюда, Арктур!уже уверенно, властно и радостно позвал доктор.
(26)Пёс встал, подошёл и осторожно уткнулся носом в колени хозяину. (27)Доктор засмеялся и положил руку ему на голову.
(28)Так для слепого пса началась новая жизнь.
(29)Собаки бывают разные, как и люди. (30)Есть собаки нищие, побирушки, есть свободные и угрюмые бродяги, есть глупо-восторженные брехуны. (31)Есть унижающиеся, вымаливающие подачки, подползающие к любому, кто свистнет им. (32)Извивающиеся, виляющие хвостом, рабски умильные, они бросаются с паническим визгом прочь, если ударить их или даже просто замахнуться.
(33)Много я видел преданных собак, собак покорных, строптивых, гордецов, стоиков, подлиз, равнодушных, лукавых и пустых. (34)Арктур не был похож ни на одну собаку в мире. (35)Чувство его к своему хозяину было необыкновенным и возвышенным. (36)Он любил его страстно и поэтично, может быть, больше жизни.
(37)У хозяина бывало минутами плохое настроение, но чаще всего он был добр, и тогда Арктур изнывал от любви. (38)Когда же хозяин начинал толкать его, щекотать, гладить и смеяться прерывистым воркующим смехом, что это было за наслаждение! (39)Тело его обмякало и замирало, только громко и часто колотилось сердце. (40)Ему хотелось вскочить и помчаться, захлёбываясь радостным лаем. (41)Но он сдерживался. (42)Он был целомудрен и редко позволял себе раскрываться до конца.
(По Ю. Казакову*)
*Юрий Павлович Казаков(19271982)русский советский писатель-прозаик.
Нейросеть30 октября 2024 12:10
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты правильно отметил, что задание требует выписать синонимы из предложения 30. Однако давай посмотрим на нюансы:
В предложении 30 действительно есть слова "нищие" и "побирушки". Оба слова указывают на собак, которые имеют отношение к бедности и попрошайничеству. Это и есть те синонимы, которые нужно было выписать.
Верный ответ включает в себя оба слова, потому что они обозначают схожие или близкие понятия в контексте предложенного текста. Твоя интерпретация "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верная, так как были найдены корректные синонимы в предложении.
Чтобы правильно выполнить задание, нужно было нужно внимательно прочитать предложение, выделить слова, которые имеют схожие значения (синонимы), и записать их в ответ.
Таким образом, чтобы решить задание правильно, нужно было выделить именно слова "нищие" и "побирушки". Твои слова "нищиепобирушки" и "побирушкинищие" - это просто разные варианты написания того же, но правильное решение здесь просто выписать эти слова отдельно.
Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, где была ошибка и как правильно подойти к подобным заданиям в будущем! Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать.
Пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!
Из предложения 30 выпишите синонимы.
(1)В тo лето я жил в маленьком северном городе. (2)Я снял комнату на окраине, в старом двухэтажном доме. (3)Хозяин мой, доктор, был вечно занятой молчаливый человек. (4)Он жил один и лечил детей.
(5)Однажды в доме появился ещё один обитатель. (6)Вот как это произошло.
(7)Возвращаясь как-то с дежурства, доктор увидел слепого пса. (8)С обрывком верёвки на шее он сидел, забившись между брёвнами, и дрожал. (9)Доктор и раньше несколько раз видел его. (10)Теперь доктор остановился, рассмотрел его во всех подробностях, почмокал губами, посвистал, потом взялся за верёвку и потащил слепого к себе домой.
(11)Дома доктор вымыл его тёплой водой с мылом и накормил. (12)По привычке пёс вздрагивал и поджимался во время еды. (13)Ел он жадно, спешил и давился. (14)Лоб и уши его были покрыты побелевшими рубцами.
(15)Ну, теперь ступай!сказал доктор, когда пёс наелся, и подтолкнул его с террасы.
(16)Пёс упёрся и задрожал. (17)Потом улёгся на террасе и задремал.
(18)Он был худ, рёбра выпирали, спина была острой, и лопатки стояли торчком. (19)Иногда он приоткрывал свои мёртвые глаза, настораживал уши и поводил головой, принюхиваясь. (20)Потом снова клал морду на лапы и закрывал глаза.
(21)А доктор растерянно рассматривал его, ёрзал в качалке и придумывал ему имя. (22)Как его назвать?
(23)Арктурпробормотал доктор.
(24)Пёс шевельнул ушами и открыл глаза.
(25)Арктур! Иди сюда, Арктур!уже уверенно, властно и радостно позвал доктор.
(26)Пёс встал, подошёл и осторожно уткнулся носом в колени хозяину. (27)Доктор засмеялся и положил руку ему на голову.
(28)Так для слепого пса началась новая жизнь.
(29)Собаки бывают разные, как и люди. (30)Есть собаки нищие, побирушки, есть свободные и угрюмые бродяги, есть глупо-восторженные брехуны. (31)Есть унижающиеся, вымаливающие подачки, подползающие к любому, кто свистнет им. (32)Извивающиеся, виляющие хвостом, рабски умильные, они бросаются с паническим визгом прочь, если ударить их или даже просто замахнуться.
(33)Много я видел преданных собак, собак покорных, строптивых, гордецов, стоиков, подлиз, равнодушных, лукавых и пустых. (34)Арктур не был похож ни на одну собаку в мире. (35)Чувство его к своему хозяину было необыкновенным и возвышенным. (36)Он любил его страстно и поэтично, может быть, больше жизни.
(37)У хозяина бывало минутами плохое настроение, но чаще всего он был добр, и тогда Арктур изнывал от любви. (38)Когда же хозяин начинал толкать его, щекотать, гладить и смеяться прерывистым воркующим смехом, что это было за наслаждение! (39)Тело его обмякало и замирало, только громко и часто колотилось сердце. (40)Ему хотелось вскочить и помчаться, захлёбываясь радостным лаем. (41)Но он сдерживался. (42)Он был целомудрен и редко позволял себе раскрываться до конца.
(По Ю. Казакову*)
*Юрий Павлович Казаков(19271982)русский советский писатель-прозаик.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты правильно отметил, что задание требует выписать синонимы из предложения 30. Однако давай посмотрим на нюансы:
1. В предложении 30 действительно есть слова "нищие" и "побирушки". Оба слова указывают на собак, которые имеют отношение к бедности и попрошайничеству. Это и есть те синонимы, которые нужно было выписать.
2. Верный ответ включает в себя оба слова, потому что они обозначают схожие или близкие понятия в контексте предложенного текста. Твоя интерпретация "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верная, так как были найдены корректные синонимы в предложении.
3. Чтобы правильно выполнить задание, нужно было нужно внимательно прочитать предложение, выделить слова, которые имеют схожие значения (синонимы), и записать их в ответ.
Таким образом, чтобы решить задание правильно, нужно было выделить именно слова "нищие" и "побирушки". Твои слова "нищиепобирушки" и "побирушкинищие" - это просто разные варианты написания того же, но правильное решение здесь просто выписать эти слова отдельно.
Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, где была ошибка и как правильно подойти к подобным заданиям в будущем! Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать.
Пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!