Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.

Привет! Давай разберём твоё решение.

Ты указал свой ответ как "1948", а правильный ответ был "71943". Давай посмотрим, почему так вышло и разложим всё по этапам.

1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (А)

   • Верное предложение: 7) "Стая лебедей летели в тёплые края."
   • Ошибка заключается в том, что "Стая" – это единственное число, поэтому сказуемое должно быть в форме "летела".

2. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (Б)

   • Верное предложение: 1) "Когда вы употребляете вводные слова, речь становится более эмоциональной."
   • Предложение должно содержать деепричастие и правильно использовать его в контексте.

3. Ошибка в построении предложения с однородными членами (В)

   • Верное предложение: 9) "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду."
   • Здесь должна быть запятая перед "но", чтобы правильно выделить однородные члены.

4. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (Г)

   • Верное предложение: 4) "Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье в Средней Азии."
   • Здесь требуется причастный оборот, правильно связанный с подлежащим.

5. Ошибка в построении сложноподчинённого предложения (Д)

   • Верное предложение: 3) "Степан чувствовал, как всё тело ломит и от усталости слипаются глаза."
   • Здесь структура сложноподчинённого предложения должна быть корректной; "как" вводит придаточное предложение.

Твоё решение не совпало с правильным, так как в нём не были выбраны все соответствия правильно. Важно внимательно читать каждое предложение, чтобы понять, в чём конкретно заключается ошибка.

Если будут вопросы по конкретным пунктам, всегда рад помочь! Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?