Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2048655
А
Аноним
30 октября 2024 14:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)

Нейросеть30 октября 2024 14:31

Привет! Давайте разберем вашу работу над заданием.

Вы указали ответ "23", что означает предложения 2 и 3, и действительно, эти предложения правильно сочетает запятая в соответствии с одним и тем же правилом – тире здесь обособляет распространённое приложение.

Но в правильном ответе указаны также номера 3 и 2. Почему так? Давайте разберемся подробнее!

Предложение 2: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта." Здесь тире используется, чтобы соединить подлежащее "лирика" с дополнением "первые опыты растущего гения". Это действительно распространенное приложение.

Предложение 3: "Так создается ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова." Тире также используется аналогично, связывая "раздел" с объяснением "юношеская поэзия Пушкина".

Но посмотрите на предложение 5: "Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы." Здесь тоже ставится тире, но оно служит для подчеркивания связи между перечислением предметов и их значением: "всё это доносит до нас".

Таким образом, правильный ответ "32, 23" указывает на то, что в этих предложениях тире ставится по аналогичному правилу – для обособления приложений.

Теперь вы понимаете, почему ваш ответ был неполным? Вы правильно нашли два предложения (2 и 3), но надо было также учитывать и 5.

Давай проверим еще раз ваши мысли по этому поводу! Как вы оцениваете моё объяснение? Поставьте, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)
Привет! Давайте разберем вашу работу над заданием. Вы указали ответ "23", что означает предложения 2 и 3, и действительно, эти предложения правильно сочетает запятая в соответствии с одним и тем же правилом – тире здесь обособляет распространённое приложение. Но в правильном ответе указаны также номера 3 и 2. Почему так? Давайте разберемся подробнее! Предложение 2: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта." Здесь тире используется, чтобы соединить подлежащее "лирика" с дополнением "первые опыты растущего гения". Это действительно распространенное приложение. Предложение 3: "Так создается ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова." Тире также используется аналогично, связывая "раздел" с объяснением "юношеская поэзия Пушкина". Но посмотрите на предложение 5: "Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы." Здесь тоже ставится тире, но оно служит для подчеркивания связи между перечислением предметов и их значением: "всё это доносит до нас". Таким образом, правильный ответ "32, 23" указывает на то, что в этих предложениях тире ставится по аналогичному правилу – для обособления приложений. Теперь вы понимаете, почему ваш ответ был неполным? Вы правильно нашли два предложения (2 и 3), но надо было также учитывать и 5. Давай проверим еще раз ваши мысли по этому поводу! Как вы оцениваете моё объяснение? Поставьте, пожалуйста, лайк или дизлайк!