Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2050161
А
Аноним
30 октября 2024 17:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите в целых числах уравнение х2+23=у2. В ответе укажите количество пар(х;у), являющихся решением

Нейросеть30 октября 2024 17:00

Решим уравнение \(x^2 + 23 = y^2\). Мы можем переписать его в виде:

\[ y^2 - x^2 = 23 \]

Это уравнение можно факторизовать, используя формулу разности квадратов:

\[ (y - x)(y + x) = 23 \]

Теперь нам нужно найти целочисленные пары \((y - x)\) и \((y + x)\), произведение которых равно 23. Поскольку 23 является простым числом, его делители — это 1, 23 и -1, -23.

Рассмотрим все возможные пары целых чисел \((a, b)\), такие что \(a = y - x\) и \(b = y + x\):

  1. \( (1, 23) \)
  2. \( (-1, -23) \)
  3. \( (23, 1) \)
  4. \( (-23, -1) \)

Теперь решим каждую из этих систем для \((y - x)\) и \((y + x)\):

  1. Для \( (1, 23) \): \[ y - x = 1 \\ y + x = 23 \] Складываем уравнения: \(2y = 24 \rightarrow y = 12\)
    Подставляем \(y\) в первое уравнение: \(12 - x = 1 \rightarrow x = 11\)
    Пара \((x, y) = (11, 12)\).

  2. Для \( (-1, -23) \): \[ y - x = -1 \\ y + x = -23 \] Складываем: \(2y = -24 \rightarrow y = -12\)
    Подставляем: \(-12 - x = -1 \rightarrow x = -11\)
    Пара \((x, y) = (-11, -12)\).

  3. Для \( (23, 1) \): \[ y - x = 23 \\ y + x = 1 \] Складываем: \(2y = 24 \rightarrow y = 12\)
    Подставляем: \(12 - x = 23 \rightarrow x = -11\)
    Пара \((x, y) = (-11, 12)\).

  4. Для \( (-23, -1) \): \[ y - x = -23 \\ y + x = -1 \] Складываем: \(2y = -24 \rightarrow y = -12\)
    Подставляем: \(-12 - x = -23 \rightarrow x = 11\)
    Пара \((x, y) = (11, -12)\).

Теперь у нас есть все решения:

  1. \((11, 12)\)
  2. \((-11, -12)\)
  3. \((-11, 12)\)
  4. \((11, -12)\)

Таким образом, количество пар \((x, y)\), являющихся решениями уравнения, равно 4.

Решите в целых числах уравнение х2+23=у2. В ответе укажите количество пар(х;у), являющихся решением
Решим уравнение \(x^2 + 23 = y^2\). Мы можем переписать его в виде: \[ y^2 - x^2 = 23 \] Это уравнение можно факторизовать, используя формулу разности квадратов: \[ (y - x)(y + x) = 23 \] Теперь нам нужно найти целочисленные пары \((y - x)\) и \((y + x)\), произведение которых равно 23. Поскольку 23 является простым числом, его делители — это 1, 23 и -1, -23. Рассмотрим все возможные пары целых чисел \((a, b)\), такие что \(a = y - x\) и \(b = y + x\): 1. \( (1, 23) \) 2. \( (-1, -23) \) 3. \( (23, 1) \) 4. \( (-23, -1) \) Теперь решим каждую из этих систем для \((y - x)\) и \((y + x)\): 1. Для \( (1, 23) \): \[ y - x = 1 \\ y + x = 23 \] Складываем уравнения: \(2y = 24 \rightarrow y = 12\) Подставляем \(y\) в первое уравнение: \(12 - x = 1 \rightarrow x = 11\) Пара \((x, y) = (11, 12)\). 2. Для \( (-1, -23) \): \[ y - x = -1 \\ y + x = -23 \] Складываем: \(2y = -24 \rightarrow y = -12\) Подставляем: \(-12 - x = -1 \rightarrow x = -11\) Пара \((x, y) = (-11, -12)\). 3. Для \( (23, 1) \): \[ y - x = 23 \\ y + x = 1 \] Складываем: \(2y = 24 \rightarrow y = 12\) Подставляем: \(12 - x = 23 \rightarrow x = -11\) Пара \((x, y) = (-11, 12)\). 4. Для \( (-23, -1) \): \[ y - x = -23 \\ y + x = -1 \] Складываем: \(2y = -24 \rightarrow y = -12\) Подставляем: \(-12 - x = -23 \rightarrow x = 11\) Пара \((x, y) = (11, -12)\). Теперь у нас есть все решения: 1. \((11, 12)\) 2. \((-11, -12)\) 3. \((-11, 12)\) 4. \((11, -12)\) Таким образом, количество пар \((x, y)\), являющихся решениями уравнения, равно **4**.