Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2051615
А
Аноним
30 октября 2024 19:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членамиБ) нарушение в построении сложного предложенияВ) неправильное построение предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесенности глагольных формД) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала. 2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте. 3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройствов профильных компаниях. 4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами. 5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он. 6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость. 7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны. 8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге. 9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.

Нейросеть30 октября 2024 19:38

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Согласен, это может быть первым впечатлением, но на самом деле нужно посмотреть на саму задачу и определить, какие ошибки были найдены в предложениях.

Правильный ответ на задание — "25643". Давай разберем каждую ошибку:

  1. А - 2: Мы видим ошибку в употреблении союзов. При использовании "не только" необходим союз "но и", чтобы соблюсти грамматическую конструкцию. Поэтому правильное предложение будет: "не только в поэтическом, но и в прозаическом тексте".

  2. Б - 5: Здесь речь идет о смешении прямой и косвенной речи. В предложении "Я пошёл следом... и спросил, не охотник ли он" нужно исправить: либо убрать "что" и применять косвенную речь, либо изменить структуру предложения.

  3. В - 6: Ошибка заключается в разрыве обращения. Правильно: "Разбуженная чтением фантазия" — здесь обе части являются единым целым.

  4. Г - 4: Здесь речь о времени глаголов. Оба глагола ("окончилась" и "становится") должны быть в одном времени — в данном случае, прошедшем.

  5. Д - 3: Ошибка в падежах. Правильная форма — "По окончании института".

Теперь увидел, где была ошибка: нужно было внимательно проанализировать каждое предложение и сопоставить его с типами ошибок. Надеюсь, это объяснение помогло! Если что-то осталось непонятным, спрашивай!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членамиБ) нарушение в построении сложного предложенияВ) неправильное построение предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесенности глагольных формД) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала. 2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте. 3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройствов профильных компаниях. 4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами. 5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он. 6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость. 7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны. 8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге. 9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Согласен, это может быть первым впечатлением, но на самом деле нужно посмотреть на саму задачу и определить, какие ошибки были найдены в предложениях. Правильный ответ на задание — "25643". Давай разберем каждую ошибку: 1. **А - 2**: Мы видим ошибку в употреблении союзов. При использовании "не только" необходим союз "но и", чтобы соблюсти грамматическую конструкцию. Поэтому правильное предложение будет: "не только в поэтическом, но и в прозаическом тексте". 2. **Б - 5**: Здесь речь идет о смешении прямой и косвенной речи. В предложении "Я пошёл следом... и спросил, не охотник ли он" нужно исправить: либо убрать "что" и применять косвенную речь, либо изменить структуру предложения. 3. **В - 6**: Ошибка заключается в разрыве обращения. Правильно: "Разбуженная чтением фантазия" — здесь обе части являются единым целым. 4. **Г - 4**: Здесь речь о времени глаголов. Оба глагола ("окончилась" и "становится") должны быть в одном времени — в данном случае, прошедшем. 5. **Д - 3**: Ошибка в падежах. Правильная форма — "По окончании института". Теперь увидел, где была ошибка: нужно было внимательно проанализировать каждое предложение и сопоставить его с типами ошибок. Надеюсь, это объяснение помогло! Если что-то осталось непонятным, спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.