"Среди предложений 4-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора, формы слова, однокоренных слов, синонимов. Напишите номер(а)…
"Среди предложений 4-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора, формы слова, однокоренных слов, синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Старая поговорка гласит: «При громе оружия музы молчат». (2)Плохая поговорка. (3)И плохи музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, не помышляя о помощи борющемуся народу. (4)По счастью, не все музы таковы. (5)Мне ведомы и иные. (6)Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначения и потом в солдатских шинелях и кирзовых сапогах спешили на передовую. (7)Их часто видели в окопах и землянках; они делили хлеб и судьбу, труды и опасности с теми, кто грудью стоял за свою землю. (8)И так было всегда. (9)Нет никаких сомнений, что «Слово о полку Игореве» – не только вдохновенная поэма, но и военный очерк очевидца, созданный свидетелем описываемых событий. (10)Нет никаких сомнений в том, что автор «Слова» проделал вместе с дружиной Игоря весь поход от начала до конца. (11)В противном случае «Слово» не было бы столь достоверным и столь зримым в деталях, увидеть и запомнить которые мог только участник похода. (12)Сама тональность «Слова» не могла бы быть столь пронизанной живейшим участием к бедам и испытаниям, какие выпали на долю Игоревых полков, не могла бы быть такой, если бы сам певец не делил ратных трудов и судеб с дружинниками. (13)То же было и позже, в годины народных бед и военных гроз. (14)«Певец во стане русских воинов» появился в дни Отечественной войны тысяча восемьсот двенадцатого года в военном лагере под Тарутином, где находился вступивший с началом войны в ополчение В. Жуковский. (15)В разгар войны поэт Денис Давыдов стал во главе партизанского движения и бил врага и днём и ночью, в лесах и в открытом поле, в зимнюю стужу и в осеннюю распутицу. (16)Этим славным традициям певцов-воинов следовали поэты и прозаики в Отечественной войне тысяча девятьсот сорок первого – сорок пятого годов. (17)Они отдавали кровному делу родной земли своё перо, а часто и саму жизнь. (18)Смертью храбрых пали Аркадий Гайдар, Иосиф Уткин, Семён Гудзенко… многие-многие другие – вечная им память и вечная слава. (По И. Бражину)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом к этому заданию.
Сначала тебе нужно было понять, что требуется найти предложения, связанные с предыдущими при помощи лексических повторов, форм слова, однокоренных слов или синонимов.
Смотрим на правильный ответ — это предложение 10. В предложении 10 повторяется конструкция "нет никаких сомнений", которая использовалась в предложении 9. Эта связь между предложениями — и есть то, что мы искали.
Теперь сравним твой ответ с правельным. Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но фактически в предложении 10 есть такая связь, как описано выше. Поэтому твой ответ неверен.
Чтобы правильно решить задание, тебе нужно было:
- найти, как в одном предложении повторяются или связаны слова, используемые в предыдущем;
- в данном случае это подходит к предложению 10, которое ссылается на предложение 9.
Итак, в итоге, правильный ответ — это 10. Это упражнение помогает практиковать внимание к языковым особенностям текста и связи между предложениями.
Если у тебя есть еще вопросы, или ты хочешь разобрать что-то еще, дай знать! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
