Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2052167
А
Аноним
30 октября 2024 20:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к основаниям расторжения брака через ЗАГС. 1) взаимное согласие супругов и отсутствие общих совершеннолетних детей; 2) признание судом одного из супругов без вести пропавшим; 3) лишение свободы свыше 3-х лет; 4) признание супруга судом недееспособным; 5) один из супругов не дает согласия; 6) есть общие несовершеннолетние дети.Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Нейросеть30 октября 2024 20:58

Привет! Давай разберем твою задачу вместе.

Ты правильно заметил, что задание просит выделить две характеристики, которые не относятся к основаниям расторжения брака через ЗАГС. Давай подробнее рассмотрим каждый пункт:

  1. Взаимное согласие супругов и отсутствие общих совершеннолетних детей - это действительно основание для расторжения брака в ЗАГС.
  2. Признание судом одного из супругов без вести пропавшим - также основание для расторжения в суде, но не в ЗАГС.
  3. Лишение свободы свыше 3-х лет - тоже основание для расторжения в суде, не в ЗАГС.
  4. Признание супруга судом недееспособным - это тоже касается суда, а не ЗАГСа.
  5. Один из супругов не дает согласия - это основание для расторжения брака через суд.
  6. Есть общие несовершеннолетние дети - если есть несовершеннолетние дети, брак не может быть расторгнут через ЗАГС без решения суда.

Теперь сопоставим правильный ответ "56" с твоим. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, ответ очень важен и конкретный. Нужно было выбрать пункты 5 и 6, потому что они не подходят для расторжения брака через ЗАГС.

В итоге:

  • 5 и 6 - лишние характеристики, так как в случае присутствия несовершеннолетних детей требуется решение суда, а если один из супругов не дает согласия, это также предполагает судебное разбирательство.

Твой ответ можно оценить как неверный, так как ты не выделил нужные пункты. Но ничего страшного, такие ошибки помогают учиться! А теперь, как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к основаниям расторжения брака через ЗАГС. 1) взаимное согласие супругов и отсутствие общих совершеннолетних детей; 2) признание судом одного из супругов без вести пропавшим; 3) лишение свободы свыше 3-х лет; 4) признание супруга судом недееспособным; 5) один из супругов не дает согласия; 6) есть общие несовершеннолетние дети.Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Привет! Давай разберем твою задачу вместе. Ты правильно заметил, что задание просит выделить две характеристики, которые не относятся к основаниям расторжения брака через ЗАГС. Давай подробнее рассмотрим каждый пункт: 1. **Взаимное согласие супругов и отсутствие общих совершеннолетних детей** - это действительно основание для расторжения брака в ЗАГС. 2. **Признание судом одного из супругов без вести пропавшим** - также основание для расторжения в суде, но не в ЗАГС. 3. **Лишение свободы свыше 3-х лет** - тоже основание для расторжения в суде, не в ЗАГС. 4. **Признание супруга судом недееспособным** - это тоже касается суда, а не ЗАГСа. 5. **Один из супругов не дает согласия** - это основание для расторжения брака через суд. 6. **Есть общие несовершеннолетние дети** - если есть несовершеннолетние дети, брак не может быть расторгнут через ЗАГС без решения суда. Теперь сопоставим правильный ответ "56" с твоим. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, ответ очень важен и конкретный. Нужно было выбрать пункты 5 и 6, потому что они не подходят для расторжения брака через ЗАГС. В итоге: - **5 и 6** - лишние характеристики, так как в случае присутствия несовершеннолетних детей требуется решение суда, а если один из супругов не дает согласия, это также предполагает судебное разбирательство. Твой ответ можно оценить как неверный, так как ты не выделил нужные пункты. Но ничего страшного, такие ошибки помогают учиться! А теперь, как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!