Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося в Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ДЕЙСТВИЯ ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А) выбирать образовательную организацию после получения основного общего образования или после достижения 18 лет 1) академические права Б) обучаться по индивидуальному учебному плану 2) обязанности В) выполнять требования устава образовательной организации Г) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья Д) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников образовательной организации Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по обществознанию.
Ты выбрал комбинацию "11212", а правильный ответ - "11222". Давай поэтапно рассмотрим каждый из пунктов.
А) "Выбирать образовательную организацию после получения основного общего образования или после достижения 18 лет" - это действительно академическое право (1). Правильно.
Б) "Обучаться по индивидуальному учебному плану" - это также относится к академическим правам (1). Верно.
В) "Выполнять требования устава образовательной организации" - это обязанность (2). Ты правильно указал (2).
Г) "Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья" - это обязанность (2). Здесь ты тоже указал (1), но правильный ответ - (2).
Д) "Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников образовательной организации" - это обязанность (2). Ты снова указал (1), а правильно будет (2).
Таким образом, только первые два пункта (А и Б) были указаны правильно, а остальные – нет. Твои ошибки в том, что ты не отметил обязательные моменты, связанные с заботой о здоровье и уважением к другим в качестве обязанностей.
Чтобы правильно выполнить задание, важно помнить, что обязанности – это то, что ты обязан делать в образовательной среде, а права позволяют тебе совершать определенные действия.
Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
