Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2052672
А
Аноним
30 октября 2024 23:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задания. …(1)Они стали спуска(-тся/ться) и тут случилась беда. (2)Мельников не заметив в сумерках снятого ремонтниками звена чугунной реш___тки упал с парапета (в)низ______ на асфальтирова(н/ нн)ую дорожку с высоты двух человеческих ростов. (3)Атма повизг___вая (с/з)бежал (в)низ_______ бе(с/з)покойно обнюхал (не)подвижно _________________ лежащего хозяина попытался (при/пре)вести его в чу(?)___ство. (4)Потом в отчаяни___ о(д/т)бежал на несколько шагов (в)глубь____________ тьмы и тут(же) _____________ замер словно чья-то (не)зримая________________ рука мягко остановила его бегство. (5)В нём просыпался голос великого инстинкта: любить человека, и он настойч___во и властно тормозил его постыдный бег. (6)Дрожь оборвалась так(же)_______________ внезапно как и началась. (7)Атма бросился обратно с такой поспешностью словно (з/с)г___рал от стыда. (8)Подбежав к Мельникову он снов___ обнюхал холодную руку – он может замёрзнуть – и мягко перешагнув через упавшего сеттер осторожно опустившись пр___крыл его горяч___м пушистым телом. (9)(На)конец(то)__________________ он мог защ___тить человека. (10)В середине ночи занялся мелкий дождь. (11)Осенн_____ капли злобно кусаясь ныряли в шерсть норовя попасть в упавшего и пр___вратить его в мёртвую ледышку. (12)Атма тряс шерстью ра(з/с)брызг___вая холодную воду кусал водя(н/нн)ой рой тёплой алой пастью. (13) Дыхание Мельникова стало р___внее он был согрет ему снился Золотой век – жаркий пр___брежный песок увиде(н, нн)ый со стороны моря мелькание тел в зелёных чащ___х союз зверей и людей… (14)Только под утро на собаку и человека наткнулись патрульные - была вызва(н/нн)а по раци__ «скорая помощь». (15)Сеттер не отходил н__ на шаг и дежурный врач «скорой» (з/с)жал___вшись пустил в машину рыцарстве(н/нн)ого пса. (16)Врач уже знал (и был пораж___н) что сеттер согрел постр___давшего телом, а иначе б этот человек с красивым лицом погиб от переохл___ждения. (17)Мельников пришёл в себя от укола ему снился сон о Золотом веке… (18)Рядом с ним маяч__ло чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами. (19)Он (не)сразу_______ узнал Атму. (20)Да и куда девалась его (з/с)держанность – сеттер радостно взвизг___вал пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил что собака «спасла вас… спасла…». (21)Врачу казалось что постр___давший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и сквозь острую боль в затылке пытался сказать незнакомцу в белом халате что всё понял. (22)«Что понял?» - переспрашивал врач. (23)Мельников отвечал что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чу(?)___ство мы – люди – оставили в Золотом веке. (24)И только они, продолжал Мельников указывая в сторону Атмы донесли эту безусловность любви до наших дней. (25)Он говорил с восторгом что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – буду(?)__щее… (26)Врач «скорой помощи» поч(?)__ти не разб___рал его слов только улыбался и пож___мал плечами. (По А.Королеву*) * Королев Анатолий Васильевич (род. в 1946) – писатель, печатается с 1978 года. Задания. 1. Орфографический анализ текста. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Задание выполните в тексте, подчеркивая правильный вариант или записывая слово/букву в отведённом месте.) 2. Пунктуационный анализ текста. Расставьте пропущенные знаки препинания. (Задание выполните в тексте.) 3. Синтаксический анализ. Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью - согласование _______________________________________________________ - управление ___________________________________________ (15)Сеттер не отходил н__ на шаг и дежурный врач «скорой» (з/с)жал___вшись пустил в машину рыцарстве(н/нн)ого пса. (16)Врач уже знал (и был пораж___н) что сеттер согрел постр___давшего телом, а иначе б этот человек с красивым лицом погиб от переохл___ждения. (17)Мельников пришёл в себя от укола ему снился сон о Золотом веке… (18)Рядом с ним маяч__ло чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами. (19)Он (не)сразу_______ узнал Атму. (20)Да и куда девалась его (з/с)держанность – сеттер радостно взвизг___вал пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил что собака «спасла вас… спасла…». (21)Врачу казалось что постр___давший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и сквозь острую боль в затылке пытался сказать незнакомцу в белом халате что всё понял. (22)«Что понял?» - переспрашивал врач. (23)Мельников отвечал что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чу(?)___ство мы – люди – оставили в Золотом веке. (24)И только они, продолжал Мельников указывая в сторону Атмы донесли эту безусловность любви до наших дней. (25)Он говорил с восторгом что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – буду(?)__щее… (26)Врач «скорой помощи» поч(?)__ти не разб___рал его слов только улыбался и пож___мал плечами. (По А.Королеву*) * Королев Анатолий Васильевич (род. в 1946) – писатель, печатается с 1978 года. Задания. 1. Орфографический анализ текста. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Задание выполните в тексте, подчеркивая правильный вариант или записывая слово/букву в отведённом месте.) 2. Пунктуационный анализ текста. Расставьте пропущенные знаки препинания. (Задание выполните в тексте.) 3. Синтаксический анализ. Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью - согласование _______________________________________________________ - управление ___________________________________________

Нейросеть30 октября 2024 23:52

Конечно, давайте разберём ваши задания по тексту.

Орфографический анализ текста

  1. Они стали спуска́ться и тут случилась беда.
  2. Мельников, не заметив в сумерках снятого ремонтниками звена чугунной решётки, упал с парапета вниз на асфальтированную дорожку с высоты двух человеческих ростов.
  3. Атма, повизгивая, сбежал вниз, беспокойно обнюхал неподвижно лежащего хозяина и попытался привести его в чувствo.
  4. Потом в отчаянии он убежал на несколько шагов в глубь тьмы и тут же замер, словно чья-то незримая рука мягко остановила его бегство.
  5. В нём просыпался голос великого инстинкта: любить человека, и он настойчиво и властно тормозил его постыдный бег.
  6. Дрожь оборвалась так же внезапно, как и началась.
  7. Атма бросился обратно с такой поспешностью, словно собирал от стыда.
  8. Подбежав к Мельникову, он снова обнюхал холодную руку – он может замёрзнуть – и, мягко перешагнув через упавшего сеттера, осторожно опустившись прикрыл его горячим пушистым телом.
  9. Наконец-то он мог защитить человека.
  10. В середине ночи занялся мелкий дождь.
  11. Осенние капли, злобно кусая, ныряли в шерсть, норовя попасть в упавшего и превратить его в мёртвую ледышку.
  12. Атма тряс шерстью, разбрызгивая холодную воду, кусал водяной рой тёплой алой пастью.
  13. Дыхание Мельникова стало ровнее, он был согрет, ему снился Золотой век – жаркий прибрежный песок, увиденный со стороны моря, мелькание тел в зелёных чаще, союз зверей и людей…
  14. Только под утро на собаку и человека наткнулись патрульные – была вызвана по рации «скорая помощь».
  15. Сеттер не отходил ни на шаг, и дежурный врач «скорой», сжалившись, пустил в машину рыцарственного пса.
  16. Врач уже знал (и был поражён), что сеттер согрел пострадавшего телом, а иначе бы этот человек с красивым лицом погиб от переохлаждения.
  17. Мельников пришёл в себя от укола, ему снился сон о Золотом веке…
  18. Рядом с ним маячило чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами.
  19. Он не сразу узнал Атму.
  20. Да и куда девалась его сдержанность – сеттер радостно взвизгивал, пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил, что собака «спасла вас… спасла…».
  21. Врачу казалось, что пострадавший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и, сквозь острую боль в затылке, пытался сказать незнакомцу в белом халате, что всё понял.
  22. «Что понял?» - переспрашивал врач.
  23. Мельников отвечал, что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чувство мы – люди – оставили в Золотом веке.
  24. И только они, продолжал Мельников, указывая в сторону Атмы, донесли эту безусловность любви до наших дней.
  25. Он говорил с восторгом, что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – будущее…
  26. Врач «скорой помощи» почти не разбирал его слов, только улыбался и пожимал плечами.

Пунктуационный анализ текста

Знаки препинания расставлены выше. Обратите внимание на паузы в предложениях, которые обычно указывают на запятые и точки.

Синтаксический анализ

Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью:

  • Согласование: великого инстинкта.
  • Управление: любить человека.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь в другом задании, смело задавайте!

Прочитайте текст и выполните задания. …(1)Они стали спуска(-тся/ться) и тут случилась беда. (2)Мельников не заметив в сумерках снятого ремонтниками звена чугунной реш___тки упал с парапета (в)низ______ на асфальтирова(н/ нн)ую дорожку с высоты двух человеческих ростов. (3)Атма повизг___вая (с/з)бежал (в)низ_______ бе(с/з)покойно обнюхал (не)подвижно _________________ лежащего хозяина попытался (при/пре)вести его в чу(?)___ство. (4)Потом в отчаяни___ о(д/т)бежал на несколько шагов (в)глубь____________ тьмы и тут(же) _____________ замер словно чья-то (не)зримая________________ рука мягко остановила его бегство. (5)В нём просыпался голос великого инстинкта: любить человека, и он настойч___во и властно тормозил его постыдный бег. (6)Дрожь оборвалась так(же)_______________ внезапно как и началась. (7)Атма бросился обратно с такой поспешностью словно (з/с)г___рал от стыда. (8)Подбежав к Мельникову он снов___ обнюхал холодную руку – он может замёрзнуть – и мягко перешагнув через упавшего сеттер осторожно опустившись пр___крыл его горяч___м пушистым телом. (9)(На)конец(то)__________________ он мог защ___тить человека. (10)В середине ночи занялся мелкий дождь. (11)Осенн_____ капли злобно кусаясь ныряли в шерсть норовя попасть в упавшего и пр___вратить его в мёртвую ледышку. (12)Атма тряс шерстью ра(з/с)брызг___вая холодную воду кусал водя(н/нн)ой рой тёплой алой пастью. (13) Дыхание Мельникова стало р___внее он был согрет ему снился Золотой век – жаркий пр___брежный песок увиде(н, нн)ый со стороны моря мелькание тел в зелёных чащ___х союз зверей и людей… (14)Только под утро на собаку и человека наткнулись патрульные - была вызва(н/нн)а по раци__ «скорая помощь». (15)Сеттер не отходил н__ на шаг и дежурный врач «скорой» (з/с)жал___вшись пустил в машину рыцарстве(н/нн)ого пса. (16)Врач уже знал (и был пораж___н) что сеттер согрел постр___давшего телом, а иначе б этот человек с красивым лицом погиб от переохл___ждения. (17)Мельников пришёл в себя от укола ему снился сон о Золотом веке… (18)Рядом с ним маяч__ло чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами. (19)Он (не)сразу_______ узнал Атму. (20)Да и куда девалась его (з/с)держанность – сеттер радостно взвизг___вал пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил что собака «спасла вас… спасла…». (21)Врачу казалось что постр___давший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и сквозь острую боль в затылке пытался сказать незнакомцу в белом халате что всё понял. (22)«Что понял?» - переспрашивал врач. (23)Мельников отвечал что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чу(?)___ство мы – люди – оставили в Золотом веке. (24)И только они, продолжал Мельников указывая в сторону Атмы донесли эту безусловность любви до наших дней. (25)Он говорил с восторгом что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – буду(?)__щее… (26)Врач «скорой помощи» поч(?)__ти не разб___рал его слов только улыбался и пож___мал плечами. (По А.Королеву*) * Королев Анатолий Васильевич (род. в 1946) – писатель, печатается с 1978 года. Задания. 1. Орфографический анализ текста. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Задание выполните в тексте, подчеркивая правильный вариант или записывая слово/букву в отведённом месте.) 2. Пунктуационный анализ текста. Расставьте пропущенные знаки препинания. (Задание выполните в тексте.) 3. Синтаксический анализ. Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью - согласование _______________________________________________________ - управление ___________________________________________ (15)Сеттер не отходил н__ на шаг и дежурный врач «скорой» (з/с)жал___вшись пустил в машину рыцарстве(н/нн)ого пса. (16)Врач уже знал (и был пораж___н) что сеттер согрел постр___давшего телом, а иначе б этот человек с красивым лицом погиб от переохл___ждения. (17)Мельников пришёл в себя от укола ему снился сон о Золотом веке… (18)Рядом с ним маяч__ло чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами. (19)Он (не)сразу_______ узнал Атму. (20)Да и куда девалась его (з/с)держанность – сеттер радостно взвизг___вал пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил что собака «спасла вас… спасла…». (21)Врачу казалось что постр___давший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и сквозь острую боль в затылке пытался сказать незнакомцу в белом халате что всё понял. (22)«Что понял?» - переспрашивал врач. (23)Мельников отвечал что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чу(?)___ство мы – люди – оставили в Золотом веке. (24)И только они, продолжал Мельников указывая в сторону Атмы донесли эту безусловность любви до наших дней. (25)Он говорил с восторгом что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – буду(?)__щее… (26)Врач «скорой помощи» поч(?)__ти не разб___рал его слов только улыбался и пож___мал плечами. (По А.Королеву*) * Королев Анатолий Васильевич (род. в 1946) – писатель, печатается с 1978 года. Задания. 1. Орфографический анализ текста. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Задание выполните в тексте, подчеркивая правильный вариант или записывая слово/букву в отведённом месте.) 2. Пунктуационный анализ текста. Расставьте пропущенные знаки препинания. (Задание выполните в тексте.) 3. Синтаксический анализ. Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью - согласование _______________________________________________________ - управление ___________________________________________
Конечно, давайте разберём ваши задания по тексту. ### Орфографический анализ текста 1. Они стали спуска́ться и тут случилась беда. 2. Мельников, не заметив в сумерках снятого ремонтниками звена чугунной решётки, упал с парапета вниз на асфальтированную дорожку с высоты двух человеческих ростов. 3. Атма, повизгивая, сбежал вниз, беспокойно обнюхал неподвижно лежащего хозяина и попытался привести его в чувствo. 4. Потом в отчаянии он убежал на несколько шагов в глубь тьмы и тут же замер, словно чья-то незримая рука мягко остановила его бегство. 5. В нём просыпался голос великого инстинкта: любить человека, и он настойчиво и властно тормозил его постыдный бег. 6. Дрожь оборвалась так же внезапно, как и началась. 7. Атма бросился обратно с такой поспешностью, словно собирал от стыда. 8. Подбежав к Мельникову, он снова обнюхал холодную руку – он может замёрзнуть – и, мягко перешагнув через упавшего сеттера, осторожно опустившись прикрыл его горячим пушистым телом. 9. Наконец-то он мог защитить человека. 10. В середине ночи занялся мелкий дождь. 11. Осенние капли, злобно кусая, ныряли в шерсть, норовя попасть в упавшего и превратить его в мёртвую ледышку. 12. Атма тряс шерстью, разбрызгивая холодную воду, кусал водяной рой тёплой алой пастью. 13. Дыхание Мельникова стало ровнее, он был согрет, ему снился Золотой век – жаркий прибрежный песок, увиденный со стороны моря, мелькание тел в зелёных чаще, союз зверей и людей… 14. Только под утро на собаку и человека наткнулись патрульные – была вызвана по рации «скорая помощь». 15. Сеттер не отходил ни на шаг, и дежурный врач «скорой», сжалившись, пустил в машину рыцарственного пса. 16. Врач уже знал (и был поражён), что сеттер согрел пострадавшего телом, а иначе бы этот человек с красивым лицом погиб от переохлаждения. 17. Мельников пришёл в себя от укола, ему снился сон о Золотом веке… 18. Рядом с ним маячило чьё-то огромное мохнатое лицо с огромными счастливыми глазами. 19. Он не сразу узнал Атму. 20. Да и куда девалась его сдержанность – сеттер радостно взвизгивал, пытался лизнуть его в лицо, а молоденький врач говорил, что собака «спасла вас… спасла…». 21. Врачу казалось, что пострадавший не слышит его, но Мельников всё прекрасно слышал и, сквозь острую боль в затылке, пытался сказать незнакомцу в белом халате, что всё понял. 22. «Что понял?» - переспрашивал врач. 23. Мельников отвечал, что любовь к живому должна быть автоматической, как рефлекс, именно это чувство мы – люди – оставили в Золотом веке. 24. И только они, продолжал Мельников, указывая в сторону Атмы, донесли эту безусловность любви до наших дней. 25. Он говорил с восторгом, что в смысле любви они – новый кивок на счастливого Атму – не наше прошлое, а – будущее… 26. Врач «скорой помощи» почти не разбирал его слов, только улыбался и пожимал плечами. ### Пунктуационный анализ текста Знаки препинания расставлены выше. Обратите внимание на паузы в предложениях, которые обычно указывают на запятые и точки. ### Синтаксический анализ Из предложения 5 выпишите по одному словосочетанию со связью: - Согласование: **великого инстинкта**. - Управление: **любить человека**. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь в другом задании, смело задавайте!