Прочитайте текст и выполните задание. (1)Тем не менее попробуем представить себе начало начал формирование человеческой мысли. (2)Оно происходило, вероятно, одновременно с выработкой практического отношения к природе. (3)Что же тут можно сказать о собственно человеческом? (4)Ведь и животные тоже практически осваивают природу: бобры строят плотины, птицы вьют гнёзда. (5) мы можем утверждать, что развитие человеческого мышления началось с тех пор, как появилось промежуточное звено орудия труда, которые человек сначала стал использовать, а потом начал изготавливать и совершенствовать. Самостоятельно подберите противительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно сказал, что нужно выбрать противительный союз. В данном контексте текст говорит о развитии человеческого мышления и, несмотря на то, что животные тоже осваивают природу, нам важно подчеркнуть, что именно с появлением орудий труда начался особенный этап в развитии мышления человека. В этом случае нам подойдёт противительный союз "однако" или "но", так как он обозначает противопоставление между двумя частями предложения.
Теперь разберём твой ответ. Ты написала: "Ученик не дал ответ на задание", но, оказывается, что противительный союз, который требуется, был "однако" или "но". Важно было понять, что предложение требует подчеркивания этой определённой разницы.
- Читаем текст и понимаем, что вопрос о мышлении касается человеческого и животного.
- Правильный ответ помогает нам понять, что наличие орудий труда действительно ставит человека в уникальную позицию.
- Твой ответ не подходит, так как он не содержит ни одного из указанных союзов.
Так что правильное решение – это либо "однако", либо "но". Надеюсь, теперь тебе понятна причина, почему твой ответ не совпал с правильным. Всё зависит от глубокого анализа текста и контекста!
Как ты оцениваешь мой ответ – ставь лайк или дислайк!
