Среди предложений 1-5 найдите такое(ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Запишите номер(а) этого(их) предложения(-ий). (1)Василий Конаков, или просто Вася, как звали мы его в полку, был командиром пятой роты. (2)Участок его обороны находился у самого подножия Мамаева кургана, господствующей над городом высоты, за овладение которой в течение всех пяти месяцев шли наиболее кровавые бои. (3)Участок был трудный, абсолютно ровный, ничем не защищённый, а главное, с отвратительными подходами, насквозь простреливавшимися противником. (4)Днём пятая рота была фактически отрезана от остального полка. (5)Снабжение и связь с тылом происходили только ночью.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Сначала, давай попробуем понять, что нам нужно сделать. В задании говорится, что надо найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью притяжательного местоимения.
У нас есть 5 предложений, давай их прочтём и отметим местоимения:
- (1) Рассказ о Василии Конакове.
- (2) "Участок его обороны" — здесь есть притяжательное местоимение "его", которое связано с "Василием Конаковым".
- (3) Описание трудного участка.
- (4) Информация о роте.
- (5) Информация о снабжении и связи.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", это не совсем корректно. Правильный ответ — "2", так как в этом предложении есть притяжательное местоимение "его", которое указывает на связь с предыдущим предложением, где упоминается Василий Конаков.
Ошибка в том, что ты не заметил, что "его" в предложении (2) указывает на оборону, принадлежащую Василию. Остальные предложения не содержат притяжательных местоимений, которые бы указывали на связь с предыдущими.
Надеюсь, теперь стало понятнее! Если будут ещё вопросы — спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
