"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на эту задачу. Начнём с того, что ты правильно определил, что нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, но у тебя есть некоторые неточности.
Давай посмотрим на каждую ошибку и соответствующее предложение, чтобы понять, где была допущена ошибка.
Разбор ошибок:
А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым:
- Верно: 7) Стая лебедей летела в тёплые края.
Здесь подлежащее "Стая" (единственное число), а сказуемое "летела" тоже в единственном числе. Твоя ошибка заключается в том, что ты не учёл правильную грамматическую связь.
Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:
- Верно: 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. (Здесь нет ошибки, но конструкция действительно может быть не идеальной).
Ты не выбрал это предложение, а это была ошибка.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами:
- Верно: 9) Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду.
Ты это правильно не отметил.
Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом:
- Верно: 4) Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье, в Средней Азии.
Твой ответ "4" в данном случае правильный.
Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения:
- Верно: 3) Степан чувствовал, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.
Ты выбрал это предложение правильно.
Итог:
Правильный ответ: 71943. Таким образом, твои выборы для "А", "Б" и "В" не совпадают с правильными позициями.
Таким образом, чтобы правильно выполнить задание, нужно было обратить внимание на каждую грамматическую ошибку и сопоставить её с соответствующим предложением, обращая внимание на связь подлежащего и сказуемого, а также на использование деепричастных и причастных оборотов.
Если будут вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
