Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Перейдя речку (1) и (2) вскарабкавшись по мокрому крутому склону горки (3) мы оказались в берёзовом мелколесье.
Привет! Давай разберёмся с заданием.
Ты должен был расставить знаки препинания в предложении. Рассмотрим его:
"Перейдя речку (1) и (2) вскарабкавшись по мокрому крутому склону горки (3) мы оказались в берёзовом мелколесье."
Материал задания: Работая с предложением, прежде всего, нужно обратить внимание на союзы и обороты. Вот, что нужно рассмотреть – соединительные союзы "и" и обстоятельственные обороты.
Правильное решение: Правильный ответ здесь – цифра "3". Запятая должна стоять перед "мы", потому что все перед этим элементом (и "перейдя речку", и "вскарабкавшись") образуют обособленные однородные члены, поясняющие, как именно мы оказались в берёзовом мелколесье.
Твой ответ: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это неплохое замечание, но важно понимать конкретику. Задание заключалось не только в том, чтобы указать цифру, но и разобраться в предложении.
Почему твой ответ не подходит: Твой ответ не включает выявление правил пунктуации. Запятая обязательна, потому что у нас есть сложносочинённое предложение с обособленными обстоятельственными оборотами. Поэтому решение задачи требует понимания, где запятая должна быть, а не просто отсутствия ответа.
Основное правило, которое здесь применимо — запятая ставится перед главной частью предложения, когда к ней добавляются пояснительные обороты.
Если у тебя будут вопросы, задай их смело! Оценив мой ответ, не забудь поставить лайк или дизлайк!
