Прочитайте текст и выполните задание.
Норильск. 12.Х.75
Здравствуй, Андрюша! Пишу тебе из Норильска. Знаешь, что такое тридцать пять градусов мороза? Это удивительно! Плотно, сплошь, глубоко лежащий снег белая земля и дома розовые, светло-зелёные, жёлтые акварели. Оказывается, это ленинградские архитекторы придумали, в городе этот район так и называют: маленький Ленинград, улицы прямые, ровные, строгость ленинградских линий
По телефону, как у нас время, сообщают погоду: Тридцать пять градусов мороза, ветер умеренный, дороги во всех направлениях проезжие
Меня на концерты возят, а все ходят двадцать минут пешком до работы считается полезно. И дети шести лет, в валенках и шубках, играют во дворе.
Люди здесь меня покоряют спокойствием и уверенностью должно быть, при такой температуре разложению не подвержены. Мне они кажутся величественными. Вот загадка: человек боится трудностей, а может быть, их следует искать?..
Познакомился с артистами Норильского драматического театра. Живётся , думаю, нелегко, но ни слова о трудностях житейского порядка не услышал. Проблемы творческие: пьесы, новые постановки, молодые режиссёры, где, кто, что? Репертуар московских театров, художественные задачи те же, что и у нас. Про них говорят: Рука большой земли! Вот молодцы!
Одним словом, этот белый цвет белая земля и белое небо что-то производит в моей душе Обязательно напишу тебе ещё. Обнимаю.
Отец.
(По Е. П. Леонову)
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение.
Нейросеть31 октября 2024 14:17
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Тебе нужно было подобрать личное местоимение на место пропуска в предложении: "Живётся ___, думаю, нелегко, но ни слова о трудностях житейского порядка не услышал." Поскольку говорится о театральных артистах, то в этом контексте правильно будет использовать местоимение "им".
Правильный ответ: "Им" или "ИМ". Это местоимение используется для обозначения людей, на которых указывает предшествующий текст (в данном случае - артисты театра), то есть мы говорим о них в третьем лице.
Твой ответ: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это значит, что ты не предоставил местоимение, а лишь указал на отсутствие ответа. К сожалению, это не соответствует заданию, где требуется именно указать пропущенное местоимение.
Ошибка: Основная ошибка состоит в том, что не было предложено ни одно местоимение. Важно понимать, что подобные задания требуют конкретного выбора и умения интерпретировать текст, чтобы заполнить пропуски правильными словами.
Вот так можно работать с заданиями: сначала нужно внимательно читать текст, затем выделять ключевые моменты и подбирать подходящие слова. Уверен, что ты справишься и в следующий раз! Если будут еще вопросы, не стесняйся спрашивать.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
Прочитайте текст и выполните задание.
Норильск. 12.Х.75
Здравствуй, Андрюша! Пишу тебе из Норильска. Знаешь, что такое тридцать пять градусов мороза? Это удивительно! Плотно, сплошь, глубоко лежащий снег белая земля и дома розовые, светло-зелёные, жёлтые акварели. Оказывается, это ленинградские архитекторы придумали, в городе этот район так и называют: маленький Ленинград, улицы прямые, ровные, строгость ленинградских линий
По телефону, как у нас время, сообщают погоду: Тридцать пять градусов мороза, ветер умеренный, дороги во всех направлениях проезжие
Меня на концерты возят, а все ходят двадцать минут пешком до работы считается полезно. И дети шести лет, в валенках и шубках, играют во дворе.
Люди здесь меня покоряют спокойствием и уверенностью должно быть, при такой температуре разложению не подвержены. Мне они кажутся величественными. Вот загадка: человек боится трудностей, а может быть, их следует искать?..
Познакомился с артистами Норильского драматического театра. Живётся , думаю, нелегко, но ни слова о трудностях житейского порядка не услышал. Проблемы творческие: пьесы, новые постановки, молодые режиссёры, где, кто, что? Репертуар московских театров, художественные задачи те же, что и у нас. Про них говорят: Рука большой земли! Вот молодцы!
Одним словом, этот белый цвет белая земля и белое небо что-то производит в моей душе Обязательно напишу тебе ещё. Обнимаю.
Отец.
(По Е. П. Леонову)
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
1. **Суть задания**: Тебе нужно было подобрать личное местоимение на место пропуска в предложении: "Живётся ___, думаю, нелегко, но ни слова о трудностях житейского порядка не услышал." Поскольку говорится о театральных артистах, то в этом контексте правильно будет использовать местоимение "им".
2. **Правильный ответ**: "Им" или "ИМ". Это местоимение используется для обозначения людей, на которых указывает предшествующий текст (в данном случае - артисты театра), то есть мы говорим о них в третьем лице.
3. **Твой ответ**: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это значит, что ты не предоставил местоимение, а лишь указал на отсутствие ответа. К сожалению, это не соответствует заданию, где требуется именно указать пропущенное местоимение.
4. **Ошибка**: Основная ошибка состоит в том, что не было предложено ни одно местоимение. Важно понимать, что подобные задания требуют конкретного выбора и умения интерпретировать текст, чтобы заполнить пропуски правильными словами.
Вот так можно работать с заданиями: сначала нужно внимательно читать текст, затем выделять ключевые моменты и подбирать подходящие слова. Уверен, что ты справишься и в следующий раз! Если будут еще вопросы, не стесняйся спрашивать.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!