В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)ВЫПУСКАТЬ. Дать закончить учебное заведение, предоставив соответствующее право.2)ТЯЖЁЛЫЙ.Трудный, требующий большого труда, больших усилий.3)СКРОМНЫЙ. Небольшой, ограниченный, едва достаточный.Скромный заработок.4)ПАЧКА. Часть костюма балерины короткая и пышная, в несколько слоёв, юбочка5)ВОЛЯ. Сознательное стремление к осуществлению чего-н.Воля к победе. Я не согласен с тем, что писатель это профессия. Писатель это судьба. Это жизнь. Свой гонорар писатель может получить только в результате огромного труда. У нас же писательство рассматривается как своего рода кормушка:выпускаюткнижки, локтями пробивают себе дорогу, забывая о том, что хлеб искусства чёрствый итяжёлыйхлеб. Вот, например, случай из жизни Андрея Платонова, о котором мне рассказали. Платонов, как известно, не был избалован вниманием издательств. Печатали его мало, трудно. Больше ругали. И вот в тридцатых годах, получив более чемскромныйгонорар, Андрей Платонов встретил в издательстве другого писателя, который в те года был в чести. Его коллега, потрясаяпачкамиденег, которые едва помещались у него в пригоршнях, обратился к Платонову: Во как нужно писать, Платонов! Во как нужно писать! Что ж, Платонов, как мы знаем, ныне известен во всём мире, а имя литератора, который учил Платонова, вряд ли кто вспомнит. Трудно жил Булгаков, трудно жила Ахматова, трудно жил Зощенко. Но трудности не сломили ихволюк творчеству. Писатель, истинный писатель, не поступается своей совестью, даже терпя нужду. Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего не совершать никаких поступков, ... роняли бы его достоинство. (По Д.С. Лихачёву)
Привет! Давай разберем задание и твой ответ по порядку.
Важно внимательно читать текст задания и понимать, что требуется: здесь нужно указать, какие слова из предложенных вариантов соответствуют значению выделенного слова в контексте текста.
В правильном ответе указаны номера 2, 3 и 5. Это значит, что именно эти слова имеют лексическое значение, которое совпадает с использованием в тексте.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" оказался не совсем верным, потому что задание заключалось в том, чтобы выбрать номера слов. Это значит, что даже если ты не указал конкретные номера, важно было попытаться определить их.
Давай разберем, почему правильные ответы именно 2, 3 и 5:
- 2) ТЯЖЁЛЫЙ - в тексте слово "тяжёлый" употребляется как "трудный", что соответствует значению, представленному в задании.
- 3) СКРОМНЫЙ - в контексте текста "скромный гонорар" означает "ограниченный", что также подтверждается определением.
- 5) ВОЛЯ - в тексте описывается "воля к творчеству", что является стремлением к осуществлению чего-то и соответствует приведённому определению.
А вот почему остальные варианты не подошли:
- 1) ВЫПУСКАТЬ - в тексте это слово употребляется в значении "издавать", а не "давать закончить учебное заведение", поэтому не соответствует.
- 4) ПАЧКА - здесь оно говорит о "пачках денег", а не об одежде, так что значение совсем другое.
В общем, ты мог бы попробовать указать номера ответов. Это поможет тебе лучше понять задание и его структуру. Надеюсь, теперь это более понятно!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
