Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2059161
А
Аноним
31 октября 2024 16:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Учёные страныZ обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишитецифры, под которыми они указаны. 1)анкетирование 2)выдвижение и обоснование гипотезы 3)формулирование концепции 4)наблюдение за поведением 5)измерение уровня самооценки 6)выявление закономерностей поведения

Нейросеть31 октября 2024 16:11

Привет! Давай разберем твою задачу по обществознанию. Сначала посмотрим, что у тебя вышло, и почему это не совпадает с правильным ответом.

Ты упомянул, что не дал ответ на задание, а правильный ответ – «236».

Чтобы понять, почему так, давай разобьем это на этапы:

  1. Чтение задания: Задание спрашивает о методах, которые ученые использовали для исследования мотивации учебной деятельности школьников младших классов. Важно определить, какие из предложенных методов относятся к теоретическому уровню научного познания.

  2. Понимание решения:

    • На теоретическом уровне используются методы, такие как формулирование концепции (это и есть анализ, синтез и выдвижение гипотезы, которые помогают понять суть явлений).
    • Из предложенных в задаче методов, «2» (выдвижение и обоснование гипотезы), «3» (формулирование концепции) и «6» (выявление закономерностей поведения) являются методами теоретического уровня.
  3. Сравнение с правильным ответом: Правильный ответ «236» включает только методы, относящиеся к теоретическому уровню познания. Методы «1» (анкетирование), «4» (наблюдение за поведением) и «5» (измерение уровня самооценки) – это методы эмпирического уровня.

  4. Объяснение ошибки:

    • Метод 2 (выдвижение и обоснование гипотезы) - это теоретический метод, потому что он помогает формировать идеи, основанные на ранее полученных данных.
    • Метод 3 (формулирование концепции) - нужен для создания теорий и понимания сути явлений.
    • Метод 6 (выявление закономерностей поведения) – также относится к исследованию на более глубоком уровне, что соответствует теоретическому подходу.

Таким образом, твой ответ не совпадает с правильным, потому что не были выбраны соответствующие методы для теоретического уровня. Если бы ты выбрал методы 2, 3 и 6, это было бы верным ответом.

Как ты думаешь, все ли понятно? Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать! И, пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком. 😊

Учёные страныZ обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишитецифры, под которыми они указаны. 1)анкетирование 2)выдвижение и обоснование гипотезы 3)формулирование концепции 4)наблюдение за поведением 5)измерение уровня самооценки 6)выявление закономерностей поведения
Привет! Давай разберем твою задачу по обществознанию. Сначала посмотрим, что у тебя вышло, и почему это не совпадает с правильным ответом. Ты упомянул, что не дал ответ на задание, а правильный ответ – «236». Чтобы понять, почему так, давай разобьем это на этапы: 1. **Чтение задания**: Задание спрашивает о методах, которые ученые использовали для исследования мотивации учебной деятельности школьников младших классов. Важно определить, какие из предложенных методов относятся к теоретическому уровню научного познания. 2. **Понимание решения**: - На теоретическом уровне используются методы, такие как формулирование концепции (это и есть анализ, синтез и выдвижение гипотезы, которые помогают понять суть явлений). - Из предложенных в задаче методов, «2» (выдвижение и обоснование гипотезы), «3» (формулирование концепции) и «6» (выявление закономерностей поведения) являются методами теоретического уровня. 3. **Сравнение с правильным ответом**: Правильный ответ «236» включает только методы, относящиеся к теоретическому уровню познания. Методы «1» (анкетирование), «4» (наблюдение за поведением) и «5» (измерение уровня самооценки) – это методы эмпирического уровня. 4. **Объяснение ошибки**: - **Метод 2** (выдвижение и обоснование гипотезы) - это теоретический метод, потому что он помогает формировать идеи, основанные на ранее полученных данных. - **Метод 3** (формулирование концепции) - нужен для создания теорий и понимания сути явлений. - **Метод 6** (выявление закономерностей поведения) – также относится к исследованию на более глубоком уровне, что соответствует теоретическому подходу. Таким образом, твой ответ не совпадает с правильным, потому что не были выбраны соответствующие методы для теоретического уровня. Если бы ты выбрал методы 2, 3 и 6, это было бы верным ответом. Как ты думаешь, все ли понятно? Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать! И, пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком. 😊