"Прочитайте текст. Что такое качество, знает каждый. Я приду в магазин и уж как-нибудь разберусь за свои деньги, что такое хорошо и что такое плохо. Точнее? Ну, прежде всего вещь…
"Прочитайте текст. Что такое качество, знает каждый. Я приду в магазин и уж как-нибудь разберусь за свои деньги, что такое хорошо и что такое плохо. Точнее? Ну, прежде всего вещь должна быть надёжной. Чтобы подмётка не отлетала после первого дождя. Верно? Верно. А как насчёт эстетики? Туфли прочны, но не красивы, — это качество? А мода? Туфли красивы, но не модны, — это качество? А серийность, тираж изделия? <…> прочность изделия — функция непостоянная. Учёные изучают колебания спроса. Не углубляясь в графики, отмечу характерное: в начале века пальто «строили» с таким расчётом, чтобы от отца оно могло перейти к сыну, а перелицевать, так и внуку. Теперь это, в сущности, никому не нужно. Вещи подешевели, но служат сезон, два сезона, и до свидания. Влиянию моды подвержены все товары, летние платья — в большей степени, холодильники, автомобили, мебель — в меньшей, но подвержены. Излишняя прочность, если хотите, обидна: туфли давно уже вышли из моды, а носи! Это всё наука, действительно наука, лежащая на стыке технологии, эстетики, экономики, социальной психологии. Из этой, пусть простят меня читательницы, ерунды, длины юбок, расцветки тканей и т.п., складываются миллионы и миллиарды рублей, и, значит, хоть есть в нашей жизни проблемы поважнее, но это далеко не ерунда. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) В тексте встречаются такие типы слов как термины, профессионализмы и разговорные слова. Во втором абзаце использовано заимствованное слово, синонимом которого является слово "красота". 2) Первый абзац построен на антитезе. 3) Текст насыщен словами служебных частей речи (союзами, предлогами, частицами), каждое из которых, внося дополнительное значение, способствует более точной передаче мысли и эмоциональности. 4) Автор, используя вопросно-ответные конструкции, будто беседует, спорит с воображаемым читателем. Убеждающей речи в данном тексте способствуют синтаксические конструкции: пацелляция, синтаксический параллелизм, градация и повторы. 5) Текст относится к художественному стилю, так как основные цели автора - выявление и описание новых фактов, закономерностей, открытий. Тип речи - рассуждение."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты указал только "1" как правильный ответ, но правильный ответ — это "1234". Давай вместе разберёмся, почему так и что можно было бы учесть.
Первый пункт (1): Ты правильно отметил, что в тексте есть термины (например, "эстетика"), профессионализмы и разговорные слова. Таким образом, этот пункт можно считать верным.
Второй пункт (2): Здесь говорится о том, что первый абзац построен на антитезе. В тексте действительно есть противопоставление понятий "хорошо" и "плохо", которое является ярким примером антитезы.
Третий пункт (3): Этот пункт про насыщенность текста служебными частями речи, а это действительно так. Союзы и предлоги помогают более точно выразить мысли автора.
Четвёртый пункт (4): В этом пункте говорится о вопросно-ответных конструкциях. Автор действительно ведет "беседу" с читателем. Он использует такие конструкции, как "Верно? Верно.", что создает эффект диалога. Здесь также упоминаются синтаксические конструкции, которые действительно присутствуют в тексте.
Пятый пункт (5): Этот пункт не подходит, так как текст не относится к художественному стилю. Он скорее имеет публицистический характер, что включает рассуждение о качествах товаров.
Теперь нам стало ясно, что правильные ответы — это 1, 2, 3 и 4. Тебе нужно было учесть все эти моменты для полного понимания текста и задания.
Если у тебя есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйся! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
