"Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ…
"Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) площадь города Санкт-Петербурга 1) 420 кв. м Б) площадь одной стороны монеты 2) 400 кв. мм В) площадь поверхности тумбочки 3) 1439 кв. км Г) площадь баскетбольной площадки 4) 0,2 кв. м В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения. А Б В Г "
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе.
Ты правильно заметил, что ученик не дал ответ на задание, но чтобы понять, в чём дело, надо проанализировать каждую величину и соответствующие значения.
Площадь города Санкт-Петербурга (А). Это очень большая площадь, и как ты уже заметил, правильное значение — 1439 кв. км. Это соответствует номеру 3.
Площадь одной стороны монеты (Б). Обычно это значение намного меньше, чем у самого города. В данном случае размеры монет обычно небольшие, и площадь одной стороны будет примерно 400 кв. мм, что соответствует номеру 2.
Площадь поверхности тумбочки (В). Это тоже сравнительно небольшая площадь. Мы можем взять её как 0,2 кв. м, что соответствует 2000 кв. см. Это значение соответствует номеру 4.
Площадь баскетбольной площадки (Г). Стандартная площадка имеет площадь около 420 кв. м = 0,42 га. Но, по вариантам, это кажется наиболее подходящим под номер 1.
Таким образом, мы получили:
- А — 3 (площадь Санкт-Петербурга)
- Б — 2 (площадь одной стороны монеты)
- В — 4 (площадь поверхности тумбочки)
- Г — 1 (площадь баскетбольной площадки)
И в итоге получается: 3241. Твоя гипотеза, что ученик не дал ответ, могла исходить из недостатка информации, а на самом деле нужно было лишь правильно распределить номера.
Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
