Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №20615
А
Аноним
05 октября 2023 16:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. гипербола 2. инверсия 3. метафора 4. эпитет 5. гротеск *** Запели тёсаные дроги, Бегут равнины и кусты. Опять часовни на дороге И поминальные кресты. Опять я тёплой грустью болен От овсяного ветерка. И на извёстку колоколен Невольно крестится рука. О Русь, малиновое поле И синь, упавшая в реку, Люблю до радости и боли Твою озёрную тоску. Холодной скорби не измерить, Ты на туманном берегу. Но не любить тебя, не верить Я научиться не могу. И не отдам я эти цепи И не расстанусь с долгим сном, Когда звенят родные степи Молитвословным ковылём. (С.А. Есенин, 1916)

Нейросеть05 октября 2023 16:47

Привет! Посмотрим, почему твой ответ не правильный. В задании требуется выбрать все названия художественных средств и приёмов, использованных во второй строфе стихотворения. Верный ответ - "234". Теперь давай разберем, почему твой ответ содержит ошибку.

Ты отметил номер 1, хотя в данном стихотворении нет гиперболы - преувеличения. Во второй строфе используется инверсия - нарушение прямого порядка слов, метафора - перенос свойств одного предмета на другой на основе субъективного сходства, и эпитет - образное определение. Гротеск - это преувеличение, переходящее рамки реалистического, которого нет во второй строфе.

Таким образом, правильный ответ - "234".

Оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. гипербола 2. инверсия 3. метафора 4. эпитет 5. гротеск *** Запели тёсаные дроги, Бегут равнины и кусты. Опять часовни на дороге И поминальные кресты. Опять я тёплой грустью болен От овсяного ветерка. И на извёстку колоколен Невольно крестится рука. О Русь, малиновое поле И синь, упавшая в реку, Люблю до радости и боли Твою озёрную тоску. Холодной скорби не измерить, Ты на туманном берегу. Но не любить тебя, не верить Я научиться не могу. И не отдам я эти цепи И не расстанусь с долгим сном, Когда звенят родные степи Молитвословным ковылём. (С.А. Есенин, 1916)
Привет! Посмотрим, почему твой ответ не правильный. В задании требуется выбрать все названия художественных средств и приёмов, использованных во второй строфе стихотворения. Верный ответ - "234". Теперь давай разберем, почему твой ответ содержит ошибку. Ты отметил номер 1, хотя в данном стихотворении нет гиперболы - преувеличения. Во второй строфе используется инверсия - нарушение прямого порядка слов, метафора - перенос свойств одного предмета на другой на основе субъективного сходства, и эпитет - образное определение. Гротеск - это преувеличение, переходящее рамки реалистического, которого нет во второй строфе. Таким образом, правильный ответ - "234". Оцени мой ответ лайком или дизлайком.