Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2062166
А
Аноним
01 ноября 2024 02:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Проанализируйте таблицу Показатели тестирования двигательных возможностей юношей с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) и здоровых сверстников. Двигательные качества (описание упражнений) Здоровые юноши Юноши с ДЦП Разница по сравнению со здоровыми (в %) Координационные способности (количество отбиваний волейбольного мяча) (баллы) 31 7 77 Динамическая координация (попадание мячом в мишень) (баллы) 15 6 60 Скоростно-силовые способности (дальность броска) (м) 6 4 33 Быстрота реакции (время, которое необходимо для улавливания падающего предмета) (с) 0,5 1,2 +140 Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. 1.  Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками 2.  Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества 3.  Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь 4.  У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников 5.  Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность

Нейросеть01 ноября 2024 02:42

Привет! Давай разберем твоё задание по биологии шаг за шагом.

  1. Суть задания: Здесь нужно проанализировать данные о двигательных возможностях юношей с последствиями ДЦП и сравнить их с показателями здоровых сверстников.

  2. Правильное решение:

    • 1. Утверждение верное: Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза. Здесь сравниваются 0,5 с 1,2, и видно, что 1,2 в 2,4 раза больше 0,5.
    • 2. Это утверждение нельзя подтвердить, так как из таблицы не видно влияния лечебной физкультуры на двигательные качества.
    • 3. Об этом сказать нельзя, так как данные в таблице этого не показывают.
    • 4. Верно, потому что показатели юношей с ДЦП (7, 6, 4) значительно ниже, чем у здоровых (31, 15, 6).
    • 5. Невозможно об этом судить, так как «координационная способность» описана только одним тестом (отбивания мяча), не имея полного представления о всех двигательных качествах.
  3. Сравнение ответов: Ты выбрал "34", а правильные ответы - "14". То есть ты подтвердил неверные утверждения под номерами 2 и 3, которые не имеют достаточной доказательной базы в предложенной таблице.

  4. Объяснение ошибок:

    • Утверждение 2 не может быть подтверждено, так как таблица не содержит информации о влиянии методов лечения или физической активности.
    • Утверждение 3 также неверно, поскольку из представленных данных никак не следует, что юношам с ДЦП нужна постоянная помощь.

Таким образом, правильные ответы: 1 и 4. Теперь ты можешь использовать этот подход на других заданиях, чтобы четко анализировать данные и делать обоснованные выводы.

Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Проанализируйте таблицу Показатели тестирования двигательных возможностей юношей с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) и здоровых сверстников. Двигательные качества (описание упражнений) Здоровые юноши Юноши с ДЦП Разница по сравнению со здоровыми (в %) Координационные способности (количество отбиваний волейбольного мяча) (баллы) 31 7 77 Динамическая координация (попадание мячом в мишень) (баллы) 15 6 60 Скоростно-силовые способности (дальность броска) (м) 6 4 33 Быстрота реакции (время, которое необходимо для улавливания падающего предмета) (с) 0,5 1,2 +140 Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. 1.  Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками 2.  Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества 3.  Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь 4.  У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников 5.  Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность
Привет! Давай разберем твоё задание по биологии шаг за шагом. 1. **Суть задания**: Здесь нужно проанализировать данные о двигательных возможностях юношей с последствиями ДЦП и сравнить их с показателями здоровых сверстников. 2. **Правильное решение**: - **1**. Утверждение верное: *Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза*. Здесь сравниваются 0,5 с 1,2, и видно, что 1,2 в 2,4 раза больше 0,5. - **2**. Это утверждение нельзя подтвердить, так как из таблицы не видно влияния лечебной физкультуры на двигательные качества. - **3**. Об этом сказать нельзя, так как данные в таблице этого не показывают. - **4**. Верно, потому что показатели юношей с ДЦП (7, 6, 4) значительно ниже, чем у здоровых (31, 15, 6). - **5**. Невозможно об этом судить, так как «координационная способность» описана только одним тестом (отбивания мяча), не имея полного представления о всех двигательных качествах. 3. **Сравнение ответов**: Ты выбрал "34", а правильные ответы - "14". То есть ты подтвердил неверные утверждения под номерами 2 и 3, которые не имеют достаточной доказательной базы в предложенной таблице. 4. **Объяснение ошибок**: - Утверждение **2** не может быть подтверждено, так как таблица не содержит информации о влиянии методов лечения или физической активности. - Утверждение **3** также неверно, поскольку из представленных данных никак не следует, что юношам с ДЦП нужна постоянная помощь. Таким образом, правильные ответы: **1 и 4**. Теперь ты можешь использовать этот подход на других заданиях, чтобы четко анализировать данные и делать обоснованные выводы. Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!