"Среди предложений 29−36 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их)…
"Среди предложений 29−36 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).(29)Рождается желание глубоко постигнуть, осмыслить явления и сопоставить одно явление с другим. (30)Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества, к той эпохе, в которую они жили. (31)Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры. (32)Каждому явлению отводится своё место. (33)И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими. (34)Значительное, великое мы научаемся отличать от пошлого и преходящего. (35)Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно. (36)И с каждым разом находим в творениях всё больше красот."
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию вместе.
Сначала нужно понять суть задания: нам нужно найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью сочинительных союзов и форм слов.
Правильное решение говорит, что предложениями, которые подходят под это условие, являются 33 и 36.
Давай сравним твой ответ с правильным: ты написал, что ученик не дал ответ на задание, то есть не указал номера предложений. Однако правильные номера — 33 и 36, что явно указывает на то, что задание было выполнено, и нужно было просто указать эти номера.
Теперь объясню, почему правильные предложения именно 33 и 36.
- В предложении 33 есть союз "И", который связывает его с предыдущим предложением 32. Также присутствует форма слова "каждому — каждое", что соответствует требованию задания.
- В предложении 36 также есть союз "И", соединяющий его с 35, и форма слова "творения — творениях".
Из-за этого ты, по сути, пропустил важные моменты задания — нужно было найти эти связи! Убедись, что ты внимательно ищешь союзы и формы слов в предложениях.
Как тебе такой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
