" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание". В этом случае, мы видим, что правильный ответ на пропуск во втором предложении — это ограничительно-выделительные частицы, такие как "лишь", "только", "просто" и другие.
Давай пройдёмся по этапам:
Понимание сути текста: В тексте говорится о том, как наношипики на крыльях насекомых убивают бактерии. Важно понимать, что в этом предложении акцентируется внимание на том, что бактерии гибнут не только от физических повреждений, но и из-за окислительного стресса. Поэтому важно подчеркнуть, что именно «просто» или «только» являются выделительными частицами, указывающими на то, что бактерии не только повреждаются, но и подвержены другим факторам.
Правильное решение задания: В данном случае пропуск требует слова, которое уточняет или ограничивает действие, описанное в предложении. Это может быть что-то вроде "пока", "только", "исключительно", что акцентирует внимание на том, как именно шипики влияют на клетки.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не дал конкретного слова, а просто указал, что ответа нет. Это не совсем то, что предполагается в задании. Здесь нужно было выбрать одно из представленных слов, которые подходят к контексту.
Объяснение: Твои слова "Ученик не дал ответ на задание" не учитывают саму суть вопроса. Правильный ответ требует конкретного слова, так как речь идёт о механизме действия шипиков. Без обозначенной частицы предложение теряет свой смысл и акцент.
Если ты хочешь, можешь попробовать снова выбрать одно из предложенных слов, а я помогу, если нужно! 😊
Как тебе моя помощь? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
