Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2063021
А
Аноним
01 ноября 2024 06:42 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.      1. метафора 2. неологизм 3. сарказм 4. эпитет 5. оксюморон 6. ирония   Невыразимое   Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, – Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать – И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам – сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката – Сии столь яркие черты – Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою – Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье – Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит.   В.А. Жуковский, 1819 г."

Ответ нейросети
01 ноября 2024 06:42

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.

Ты выбрал только "2. неологизм", но, как ты сам заметил, правильный ответ – "145". Давай разберем, почему так:

  1. Метафора (1) – эта художественная прием, который предполагает перенос свойств одного предмета на другой, без прямого сравнения. В стихотворении есть примеры, где описывается, как душа "летит" — это и есть метафора.

  2. Неологизм (2) – ты прав, неологизмы встречаются в произведениях, но конкретно в данном фрагменте они не так заметны, как другие приемы. Поэтому вычленять неологизмы здесь нецелесообразно.

  3. Сарказм (3) – в текстах Жуковского, как правило, нет явного сарказма. Это более острая форма выражения, которая не подходит к тем эмоциям и настроению, которые передает данный текст.

  4. Эпитет (4) – здесь ты можешь отметить использование образных определений, например "единый вздох", который подчеркивает эмоциональность и глубину чувств.

  5. Оксюморон (5) – присутствует сочетание несочетаемого, например "необъятное ... теснится". Это создаёт контраст и усиливает выражаемые чувства.

  6. Ирония (6) – в данном стихотворении также не употребляется, так как текст не содержит скрытой насмешки.

Таким образом, правильные номера 1, 4 и 5, так как они отражают художественные средства, использованные в стихотворении, и именно они выделяют его глубину и эмоциональность.

Если я помог тебе понять, почему твой ответ был неверен, поставь лайк! Если остались вопросы – смело задавай! 😊